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每天在充满欢声笑语的幼儿园,与老师交流,与家长交谈,深感园长工作除了琐碎,更有广泛的学习资源,借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。
标签:管理,手记 类别:管理策略 浏览次数:2195次
幼儿真正体验到养成良好习惯的重要性
标签:良好习惯,一日常规,幼儿园卫生 类别:园长研修 浏览次数:2195次
只要坚持,男幼师终有春天
6月份,淮安首届免费培养的23名男幼师即将毕业,他们将为幼儿教师队伍补充新的力量。记者调查发现,目前淮安男幼师数量比较少,而且仅有的男幼师也存在着如何融入到幼师队伍中去的困惑。庆幸的是,只要能坚持下来,男
标签:男幼师,男教师,男幼师就业 类别:园长研修 浏览次数:2195次
幼儿教师教育随笔:从小屋走出来的孩子
新学期,园里迎来一批新人园的孩子们。妙妙,腼腆、内向,她是分离焦虑中最为特殊的一名孩子。记得入园前,她的姥爷就怀着特别忐忑不安的心情对我说:“妙妙两岁的时候,弟弟出生了,她在美国上过一阵子幼儿园,
标签:幼儿教师,教育随笔,走出来的孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2195次
幼儿园小班科学教案:认识萝卜
【活动目标】1、通过多种感官,感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动,感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好,插
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2195次
让孩子富有个性的发展(王海红)
户外游戏活动结束后,我象往常那样问道:“这个游戏好玩吗?”几乎所有的孩子都用同一种回答说:“好玩。”正当我准备表扬他们时,另一个声音却在此时大声地冒了出来:“这个游戏一点都不好玩!”回头一看,是让我头痛的“调皮..
标签:保留孩子的个性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2194次
这是谁?(程玲玲)
一、猜猜是谁。 1、出示教师的自画像。这是谁?是怎样看出来的? 2、出示本班幼儿画像。这是我们班上的两位小朋友猜猜他是谁?你是怎样看出来的? 二、特别的朋友。 1、翻看幼儿活动材料第7页的照片。这里有三位小朋友..
标签:猜猜我是谁 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2194次
道歉
我们班的晨晨小朋友聪明好学,但不能与同伴友好相处,经常打人、抢玩具。而且做错了事也不认错,无论老师怎样说服、怎样教育,他都满不在乎,还说:“是他先打我!” 一天,吃午饭时,我抬着一桶菜,从他前边经过,他的腿正巧..
标签:让孩子学会道歉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2194次
解不开的翻绳
今天,在过渡环节中,几个小朋友都纷纷过来拿翻绳。翻绳是这个学期新开的一个过渡游戏,孩子们的兴趣都非常高,彼此互相学习,很快地掌握了方法,而且自己还研究出新的翻法,今天也不例外。当几个孩子都伸手拿向翻绳的时候,林..
标签:幼教随笔,一线随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2194次
体育世界――扑克牌中的人像分别是谁
“扑克”是英文poker的音译,共54张(包括“丑角”2张) ,分为红桃、黑桃、方块、梅花四种花色。其中,K、Q、J均为人像。那么,这些人像分别代表谁呢? 红桃K中的人像是法国皇帝查理大帝,他左手执剑,右手按..
标签:体育,扑克 类别:体育百科 浏览次数:2194次

