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幼儿园教师教学反思:从“冷”到“热”
标签:幼儿园,教师,教学反思,冷热 类别:教学反思 浏览次数:2393次
资源共享:孩子吃冷饮上瘾
问:夏天到了,天气渐渐炎热,大街上卖冷饮的也逐渐多了起来。我家孩子只要一看到卖冷饮的就缠着我买,否则就又哭又闹,可是他吃了冷饮会咳嗽。请问该怎么办呢?
标签:资源共享,孩子吃冷饮 类别:资源共享 浏览次数:2393次
幼儿故事:鲨鱼与鱼的故事
幼儿故事:鲨鱼与鱼的故事
标签:幼儿故事,鲨鱼,鱼,故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2393次
幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2393次
多媒体辅助教学要把握三个“度”
幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇,多媒体教学通过图、文、声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。但要做到科学、合理、高效,必须把握好三个“度”。
标签:多媒体辅助教学,电化教学方法 类别:教学互动 浏览次数:2393次
如何评价一个活动的得失或价值
亲爱的吴老师: 您好! 看了您的文章,我觉得非常惊艳,也非常感动!谢谢您的敬业精神,这样的精神也给了我极大的鼓舞和激励。下面也非常想和您一起来谈谈怎样评价一个活动的得失或价值。
标签:评价活动,得失或价值 类别:教学互动 浏览次数:2393次
营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。
标签:幼儿园户外体育活动,软环境 类别:健康教育 浏览次数:2393次
中班综合活动――我能行(魏娜)
一、设计意图: 自信是指一个人对自己能力的确信,是坚信自己有能力克服困难,取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为,增强进取心,激励人们运用自己的智慧,坚持不懈地完成既定目标,实现自己的理想。这种..
标签:中班综合活动――我能行 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2392次
多元智能生成活动设计《会变的水》
设计意图:玩水也能使孩子们产生浓厚的兴趣,通过玩水,让幼儿了解水的各种用途,通过各种实验,使幼儿懂得水的三态变化。因此,我设计生成了此次活动《奇妙的水》,这个主题对孩子们来说很感兴趣,非常喜欢动手操作。 活动目..
标签:教学活动反思 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2392次
利用蒙氏教具轻松解决数学问题
今天进行的主题活动是数学“按长短排序”,活动目标是4个以内物体的排序,为了使幼儿能清楚找到物体从长到短(或从短到长)排序的规律,我利用蒙氏教具――红棒(10根,难度增加了)进行演示,配合幼儿的操作,幼儿很容易就..
标签:解决数学问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2392次

