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照一照你会发现什么? 好奇怪呀! 用平面铝箔纸。 凸形铝箔纸。 凹形铝箔纸。 三种铝箔纸的折法不同,会看到三种不同的现象。将铝箔纸拉平,所看到的是正常的面孔;向内弯,看到的面孔是横向扩大的;向外弯,所看..
标签:物理实验,镜子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2254次
民间故事:三个商人买三条猫腿
民间故事:三个商人买三条猫腿
标签:民间故事,三个,商人,三条,猫腿 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2254次
幼儿园环境布置:幼儿作品展
幼儿园环境布置:幼儿作品展
标签:窗台,环境布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:2254次
幼儿园教师教育随笔:给孩子多一点的关心吧
幼儿园教师教育随笔:给孩子多一点的关心吧
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,多一点,关心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2254次
教师随笔:只有相信孩子,才有更多收获
标签:教师随笔,相信孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2254次
儿歌视频:找朋友
儿歌视频:找朋友
标签:儿歌视频,找朋友 类别:儿歌 浏览次数:2254次
专题引领下的有效教研
教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手,也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式,而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是,将教研与科研有机融合,开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动 类别:园本教研 浏览次数:2254次
多媒体辅助教学要把握三个“度”
幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇,多媒体教学通过图、文、声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。但要做到科学、合理、高效,必须把握好三个“度”。
标签:多媒体辅助教学,电化教学方法 类别:教学互动 浏览次数:2254次
走出中国幼儿园教育实践的困境
——寻找从“成人中心”转向“儿童中心”的突破口 在理论和政府行政主导层面上,幼儿园教育应“以儿童为中心”的问题,已经得到了解决。这可以从1989年国家教委出台的《幼儿园工作规程(试行)》(以下称《
标签:幼儿园教育,教育实践,幼儿园困境 类别:园长研修 浏览次数:2254次
幼儿园大班科学活动说课稿:物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,物体移动 类别:精选说课 浏览次数:2254次

