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标签：2016,教师资格,考试报名   类别：队伍建设   浏览次数：2763次

孩子们都是非常喜欢和老师有亲密接触的，不管是拉拉手，还是摸摸头，都能让孩子非常的开心。我在带班时就会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子，以此作为奖励孩子的方法，对他们的表现作出肯定的态度。新学期开始，刚插班

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2763次

活动目标 1、感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。 2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。 3、体验帮助小猪的快乐。

标签：幼儿园小班,数学活动,帮帮小猪   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2763次

通常我们以为数学——逻辑智能就是算术，这当然是事实。但是，数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术，它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。例如：有人遗失了一个钱包，

标签：越教越“笨”   类别：数学教育   浏览次数：2763次

“动力组合”是一套为大班孩子提供的玩教具，是大班课程“世界滚动起来”的教学延伸。让孩子通过观察不同形态物体的滑、转、拉、滚等运动，加深理解“滚动”构成的世界。 此套玩教具，结构简单，操作方便，动作连贯，可分解，..

标签：滚动   类别：科学教育   浏览次数：2762次

鸭妈妈，生鸭蛋，那鸭蛋像姑娘的脸蛋，谁见了都说：“啊，多么可爱的鸭蛋！”鸭妈妈听了，乐得呷呷呷地叫：“嗯，这是我生的蛋啊！”　　可是，鸭妈妈有个毛病：不在窝里生蛋，她走到哪里，要生蛋了，就生在哪里，所以她常常找..

标签：童话故事,鸭妈妈找蛋   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2762次

　　实验材料：一只玻璃管瓶；甲醚变性酒精；油；水；红、蓝墨水或水彩颜料；一只软木塞。　　实验过程：　　1、把玻璃管瓶洗净，注满1/3的水，加1―2滴红墨水，使水成红色。　　２、再注入瓶子1/3的油。　　３、在油..

标签：物理实验,水性三色旗   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2762次

教育，应该引导孩子沿着独立的道路前进。因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。――蒙台梭利 不一样的“我” 孩子甲：“阿姨，你叫什么名字呀？” 阿姨：“你先告诉阿姨你叫什么名字吧！” 孩子甲：“我..

标签：独立性   类别：教育理念   浏览次数：2762次

反思自己对问题行为的观念和态度，根据这种观念寻找儿童问题行为的肯定性动机和肯定性功能，进而采取积极的行动，并让幼儿意识到教师对他的期待。

标签：改善,师生关系,矫正,问题行为   类别：社会性发展   浏览次数：2762次

我相信，我能行——教研组长竞岗发言稿

标签：教研组长,竞岗,发言稿   类别：师德与演讲   浏览次数：2762次