节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,在奥尔夫音乐教育体系中,特别强调从节奏入手进行音乐教育。那么,我们在日常活动中应如何把握住机会,如何更好地进行节奏教学,提高幼儿的节奏感呢?

标签：节奏训练   类别：音乐教育   浏览次数：4494次

活动目标： 1、复习上和下的位置。 2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。 活动准备： 1、故事《树熊妈妈和宝宝》。 2、各种小动物若干。 3、教具：大树。 4、录音机，磁带。 活动建议： 一、导入 播放音乐《..

标签：小班数学活动――上和下   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4493次

“玩具交换”是孩子的一种社会实践活动，它对于孩子的人际交往和解决问题的能力具有一定的挑战。

标签：大班,幼儿,玩具,交换活动,调查分析   类别：观察记录   浏览次数：4493次

心理健康的幼儿是合群的，他们人人都渴望能和老师及其他小朋友交往。在我们调查幼儿的愿望时，就有幼儿说：“我希望附近有小朋友能和我一起玩娃娃家。”

标签：幼儿社会性发展,幼儿交往能力培养   类别：社会性发展   浏览次数：4493次

幼儿园生活环境布置：游动的小鱼

标签：幼儿园生活环境布置,游动的小鱼   类别：生活环境   浏览次数：4493次

《寻找小鱼》是一节很有趣的美术活动，看似平凡的卷曲线中变出了一条条神奇的小鱼，这个过程是多么的奇妙呀！ 　　

标签：幼儿园教师,教学反思,寻找小鱼   类别：教学反思   浏览次数：4493次

设计意图： 本操选用的音乐是幼儿所熟悉的范晓宣演唱的歌曲《我爱洗澡》，动作编排上主要根据歌词内容而创编的，以洗澡的动作溶入整个操节中， 从上到下，一套操做下来，幼儿就象刚刚洗过一次澡一样，轻松惬意。 预备姿势：..

标签：中班徒手操――我爱洗澡   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4492次

幼儿园墙面布置：小动物回家

标签：墙面布置,蚂蚁,城堡   类别：活动室布置   浏览次数：4492次

［设计意图］ 日常生活中我们会用到许多标志，这些标志与我们的生活、安全息息相关，我们选择了几种与幼儿生活密切相关的标志，结合幼儿的生活经验，让幼儿认识并了解他们。

标签：幼儿园中班,社会教案,认标志,讲安全   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4492次

看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育行为；怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特

标签：工作计划,个人计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：4492次