心理学研究表明，幼儿良好礼仪习惯的形成必经三个环节：情感——认识——实践，它们是幼儿礼仪习惯形成的动力因素。

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幼儿园墙面布置：我爱我家

标签：墙面布置,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5730次

幼儿园室内吊饰：新年吊饰8 编辑：iris

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设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5730次

舞蹈音乐－挪威舞曲

标签：挪威,舞曲   类别：音乐素材   浏览次数：5729次

无论是传统意义上的听评课，还是现行倡导的观课议课，都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中，我们一般很难抽身出来从事件中获得启示，往往到事件过后，在对事件的回顾和审视中，通过对记录进行梳理和再造，才能较完整地获得事件的启示和意义，才能从中收获智慧。

标签：幼儿园教学管理,听课记录表   类别：管理策略   浏览次数：5729次

随着人口出生率的增加，学前教育的推进与普及，幼儿园的更加规模化，师资队伍也更加年轻化。

标签：幼儿园新教师,教师培养   类别：队伍建设   浏览次数：5729次

新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，不断挑战自我，我的个人计划去下：一·善于合作，并为自己树立自信我做为幼儿园的一分子，会努力地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的老师，作为大班的班主任，我会承担起班上的教育

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幼儿园手工制作：鸡妈妈

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幼儿舞蹈视频：小燕子

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