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驴子听见蝉唱歌,被美妙动听的歌声所打动,自己也想能发出同样悦耳动听的声音,便羡慕地问他们吃些什么,才能发出如此美妙的声音来。蝉答道:“吃露水。”驴子便也只吃露水,没多久就饿死了。 这个故事告诉人们不要企望非份之..
标签:驴,蝉 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1927次
幼儿园教师教育随笔:汉堡包
幼儿园教师教育随笔:汉堡包
标签:幼儿园,教师,教育随笔,汉堡包 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1927次
儿歌二首
儿歌二首
标签:儿歌,二首 类别:儿歌 浏览次数:1927次
把握真问题研究真儿童
关于防拐教育的“事倍功半”现象,笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》,详细地分析和梳理过其中的原因。
标签:把握真问题,研究真儿童 类别:社会性发展 浏览次数:1927次
幼儿教师教育随笔:教育幼儿多吃菠菜
通过这样的活动,小朋友们认识到浪费粮食是不对的,吃饭不挑食了、爱吃青菜了,养成了良好的生活习惯。许多家长高兴地对我说:“孩子在家吃饭不挑食了,爱吃青菜了,身体长壮了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,多吃菠菜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1927次
幼儿教师教育随笔:给孩子成长的空间
很多时候,孩子的成长离不开大人的引导,但更多的则是需要大人放手,让孩子自己经过摸爬滚打,才能真正的成长起来!我们小班的尧尧长得真可爱,一双大大的眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝,他特别害羞,老师一叫他的名字,他总
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1927次
幼儿园小班社会教案:我的属相
活动目标:1、知道自己的属相,并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。活动重难点:了解自己和家人的属相,并讲述部分属相的特征。活动准备:1、了解自己及家人的属相。2、属相图标。3、课件《我的
标签:幼儿园教案,小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1927次
幼儿教师教育随笔:孩子,你是最棒的
一颗幼小的种子我们只有不断的去给他浇水施肥它才能不断的生长,时间一天一天的过去了种子慢慢地长出了嫩绿色的叶子来,我们多么希望它能开出耀眼的花朵呀,终于它没有辜负我们对它的期望,长出了美丽绚烂的花朵。其实,每个孩
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1927次
幼儿教师教育随笔:不举手不等于"不能"
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1927次
幼儿教师教育随笔:合作的快乐
在建构区活动中,我发现孩子们的搭建活动大多是自己玩自己的。有的幼儿不能专注于自己的活动,像今天我们的主题是家乡的小桥,赵俊喆小朋友虽然手里拿着积木,却在不断地观望其他小朋友,一会跑到毛毛前面看看,一会又跑到墨墨
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