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蒲公英是一种常见的多年生野草,它的根很粗壮,深深地扎在土壤里。秋天,蒲公英在阳光照耀下,把制造出来的许多养料贮存在根里,同时在根的顶端就形成了准备来年春天生长的叶芽和花芽。到了春天,我们还穿着棉衣时,它就从土..
标签:幼儿百科,植物,蒲公英 类别:植物田园 浏览次数:2462次
幼儿园墙面装饰――脸谱1
幼儿园墙面装饰――脸谱1
标签:幼儿园墙面装饰,脸谱 类别:园长研修 浏览次数:2462次
体育世界――门球来历
门球是一项十分适合群众,特别是老年人开展的体育运动。门球运动源于法国。13 世纪,法国的牧民们手执牧羊杖,击打木球,使之通过在草地上竖起的两根木棒间隙。17 世纪后,这种游戏先后传入了英、美、意大利等国。当时又..
标签:体育,门球 类别:体育百科 浏览次数:2462次
化肥
黑化肥发灰, 灰化肥发黑。 黑化肥发黑不发灰, 灰化肥发灰不发黑。
标签:化肥 类别:绕口令 浏览次数:2462次
幼儿园“六•一”活动反思
幼儿园“六•一”活动反思 今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足: 一、活..
标签:六•一,反思 类别:教学反思 浏览次数:2462次
尝试指导不同个性孩子绘画的方法
尝试指导不同个性孩子绘画的方法
标签:尝试,指导,不同个性孩子,绘画方法 类别:教学互动 浏览次数:2462次
资源共享:要不要排队
Q 我孩子3岁,我们一直教育他在公共场合要讲秩序、要排队。但在外面玩滑梯时,其他孩子基本上从来不排队,我家孩子急得大叫“要排队,要排队”,但没人听。请问遇到这种情况该怎么对孩子说?
标签:资源共享,要不要排队 类别:资源共享 浏览次数:2462次
园长想登高望远,需要提高四种能力
当一名好校长,需要站在社会发展的前沿,以更宽的眼界、更宽的思路、更宽的胸襟考虑问题,以先进的理念立校,以超前的思维建校,以发展的眼光谋划学校的未来。校长只有具备了大视野和大格局,能够跳出本单位、本乡镇、本地
标签:学习力,反思力,感召力 类别:园长研修 浏览次数:2462次
幼儿教师教学随笔:指导你“艺术”地批评孩子
幼儿教师教学随笔:指导你“艺术”地批评孩子 幼儿教师随笔:指导你“艺术”地批评孩子一般来说,在批评孩子的时候,应针对孩子的错误进行批评,重责其事、轻责其人,使孩子真正了解自己错在哪里,从而进一步检讨自己的错误。“循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要
标签:批评,随笔,幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2462次
幼儿园小班数学活动:晒衣服
活动目标 1、引导幼儿初步感知有规律排序。 2、喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学活动,晒衣服 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2462次

