一、个案基本情况：星儿是一个漂亮的女孩，今年刚转到我们中班。刚来园时没有看到她与其他的幼儿有什么区别，最明显不一样的一点是入园第一天，其他幼儿哭闹只有她一个人不闹不说也不哭。

标签：中班幼儿,个案分析,观察记录    类别：观察记录   浏览次数：10525次

1、 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、 萌生对小学生活的向往之情。

标签：幼儿园大班,毕业典礼,告别可爱的幼儿   类别：幼小衔接   浏览次数：10523次

1、针对本园保教工作实际，每期选择1-2个研究专题，有目的、有计划地开展教研活动，积极开展科研实验，指派专人负责设计科研方案，并组织实施。

标签：幼儿园教研,科研工作制度   类别：管理策略   浏览次数：10523次

今天轩轩很早就来幼儿园的，一来幼儿园马上走到科学区玩。他选择了玩陀螺，把装有陀螺的筐全部拿到桌上，然后拿起一个普通的陀螺转了一下，陀螺很快就转动起来了。

标签：观察记录,玩陀螺   类别：观察记录   浏览次数：10523次

为了发展幼儿的空间思维能力，我在班级的学习性区域活动中创设了益智角“拼图达人”，即将16块立方体(六面图案均不同)按范例图案样张进行组合拼搭。

标签：幼儿教师,观察记录,拼图达人   类别：观察记录   浏览次数：10522次

标签：   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：10521次

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10520次

小班幼儿喜欢色彩鲜艳、明亮的画面，而且好奇心强，乐于探索色彩的奥秘。因此，教师可以结合小班幼儿的特点，引导幼儿进行以下尝试：开展趣味游戏，体验色彩变化；

标签：小班幼儿,色彩感知,表现能力   类别：美术教育   浏览次数：10516次

幼儿园环境布置墙面：我们的社区

标签：环境布置,墙面布置,小区   类别：活动室布置   浏览次数：10509次

活动目标：     1、尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。     2、乐于用语言表达自己的观察和发现。 活动准备： &nbs

标签：小班综合教案,捉迷藏   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：10509次