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在本次“读懂幼儿游戏”研讨活动中,当我们团队结束45分钟的建构游戏观察,围坐在一起分享自己的所见所感时,组长抛出了第一个问题:“你们看到了什么?”团队一片沉默。片刻之后,大家的回答是:“今天的游戏好像缺乏戏剧性,不太有看头。”
标签:案例分析,重复意义 类别:观察记录 浏览次数:11078次
幼儿教师教育随笔:不忘初心 永保爱心
世间最优美的句子莫过于“不忘初心,方得始终”。人要有自己的喜好,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸轻薄,要先做好一件事,做好一个人就需要淡定安逸,心静如水。我从小就喜欢唱歌跳舞,喜欢跟小朋友一起玩,左邻右舍的孩子
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:11075次
麋鹿为什么又叫四不像?
四不像学名叫麋鹿,体长约2 米。因为它的身体和尾巴有些像驴子,但尾巴没有驴子的大;脚蹄有点像牛,没有牛的壮;头颈有点像骆驼,没有骆驼的长;头上的脚有点像鹿,没有鹿的眉杈。所以叫它“四不像”是最合适不过了。 四..
标签:四不像,麋鹿 类别:动物世界 浏览次数:11074次
规范的五常 有序的管理——幼儿园五常管理
五常法起源于20世纪50年代的日本,直至目前,仍有90%以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。20世纪90年代中期,香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬
标签:幼儿园规范,五常管理,儿园管理目标 类别:管理策略 浏览次数:11074次
幼儿绘本多元阅读教学的实施策略
[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现,如创设绘本阅读环境,注重情景阅读;采用多种形式开展绘本教学活动;充分发挥家庭、社区和园所的积极性,利用多种教育资源开展绘本阅读活动;在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。
标签:幼儿绘本,多元阅读教学 类别:语言教育 浏览次数:11073次
幼儿园玩教具制作:布艺手偶——大苹果
幼儿园玩教具制作:布艺手偶——大苹果
标签:布艺手偶,大苹果 类别:编织布艺 浏览次数:11072次
幼儿园活动区布置:音乐区
幼儿园活动区布置:音乐区
标签:活动区布置,音乐区 类别:活动区布置 浏览次数:11072次
环境创设主题墙:甜蜜蜜香喷喷
标签:环境创设,主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:11067次
花边素材
花边素材 编辑:Fay
标签:花边,素材图片 类别:边框素材 浏览次数:11065次
幼儿园中班美术活动:秋冬季服装设计师
幼儿园中班美术活动:秋冬季服装设计师
标签:幼儿园,中班,美术活动,秋冬季,服装,设计师 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:11063次

