CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始，她妈妈就和我说CC胆子很小，做事很被动，所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。

标签：幼儿教师,教育随笔,不再特殊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3544次

王蕾 昆明市西山区教育局副局长兼昆明市第三幼儿园园长，小学高级教师。云南省“特级教师”，昆明市幼教学科带头人，云南省中小学幼儿教师专家委员会委员，中国学前教育研究会会员。

标签：教师需求,教研组角色,体验式教研   类别：园本教研   浏览次数：3544次

设计思路： 　　本次活动内容来源绘本《我也要搭车》，活动重点定位在"约定"上，主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定，做一个遵守约定的人。

标签：幼儿园中班,绘本活动,我也要搭车    类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3544次

家园共育：大班都毕业了，老师仍然为您的孩子操碎了心  着大班的孩子们毕业即将升入小学，与孩子们相处的三年时间里，点点滴滴历历在目，难道就这样分别了……等会儿，煽情之前，幼儿园的老师最后一次叮嘱您一件事

标签：家园共育,大班毕业   类别：教育理念   浏览次数：3544次

活动目标：1．探索让“纸盒悬空”的多种方法。2．感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。3．对探索生活中悬空的现象感兴趣。活动重点：探索让“纸盒悬空最多”的方法。活动难点：感知纸盒悬空现象与重心的位置

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3544次

狮子12

标签：狮子   类别：艺术欣赏   浏览次数：3543次

幼儿园大班 音乐教案 大象与小鸟

标签：幼儿园,大班,音乐教案,大象,小鸟   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3543次

从心理学的角度来讲，前排的学生是在教师的私人空间内上课，受教师的影响比较大，会强烈地感受到教师的存在。

标签：座位形式,班级,流动,风景线   类别：社会性发展   浏览次数：3543次

开学第一天，老师和幼儿正在相互认识，活动都有序地进行着。丽丽蹲在墙边，趁大家没注意溜出了教室。

标签：幼儿个案研究,行为与情绪异常   类别：观察记录   浏览次数：3543次

刚入园的托班孩子，可塑性大，模仿性强，对一切事物都感到新鲜和好奇，但他们的规则意识尚未建立，良好的行为习惯还没有形成。俗话说“没有规矩不成方圆”，只有首先抓好幼儿的常规教育，教育教学活动才能正常有序地开展，才能促进幼儿健康快乐地成长。

标签：幼儿教师随笔,游戏之中抓规则   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3543次