“问题解决”是近年来数学教育领域一个颇为热门的话题，许多学者认为应当以“问题解决”作为数学教育的中心任务。让幼儿通过问题解决来学习数学，符合建构主义学习理论的基本原则——“学习是幼儿主动建构的过程”，

标签：题解决能力,数学教育活动   类别：数学教育   浏览次数：4046次

标签：幼儿物理实验,用萝卜做指示剂   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4045次

目标　　1.能联系生活经验大胆表述。　　2.知道袜子、鞋子能保护自己的脚。　　准备　　1.每位幼儿一块垫子，围坐在地上。　　2.故事磁带。　　过程　　1.倾听故事。　　――小脚丫丫有两个朋友――鞋子和袜子。有一..

标签：小班语言教案,   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4045次

媚媚长得胖嘟嘟的，笑容可掬。开始我挺喜欢她，后来我发现她上课经常捣乱，又最爱哭。她一哭，楼上楼下都能听到那可怕的声音，因此我就越来越不喜欢她了，我讨厌听到她尖厉的哭声。于是许多活动我都不让她参加。 有一次，我带..

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一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。 2、在让幼儿讨论过河的方法时，给他们提供了异想天开的空间，让他们勇敢地将自己..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4045次

经典诵读是一项灵魂工程，贵在扎实，难在坚持。今后的工作中，我们会坚持不懈，坚信经典诵读活动将会助推我园各项工作的开展，我们幼儿园的明天也将会变得更加的美好!

标签：经典诵读,推进,素质教育,园所文化建设   类别：课程模式   浏览次数：4045次

积极举手发言对于锻炼幼儿的言语表达能力，提高幼儿注意力，培养幼儿自信心都很有好处。

标签：家园同步,鼓励,孩子,积极,举手发言   类别：家园互动   浏览次数：4045次

探究户外活动，搭建幼儿合作平台

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以前我们老师总是怕孩子不会所以把自己的想法全展现出来，但是以前的一次小插曲让我发现做个“懒惰”的老师有时会很好。

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一、主题活动：火辣辣的夏天 二、主题产生：提起夏天，我们常常想到的是灼热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感受！对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！是啊，如果我们仔细观察，夏天真是一个热闹的季节。

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