陈庄镇付窝幼儿园玉米皮制作三间树叶房玩教具

标签：陈庄镇付窝幼儿园,玉米皮制作,玩教具   类别：观察记录   浏览次数：4257次

幼儿园大班社会活动：画记分享：生气了怎么办

标签：幼儿园大班社会活动,画记分享,生气了怎么办   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4257次

怎样布置主题墙面才能达到应有的教育效果，这是我们一直感到困惑的问题。

标签：幼儿园环境布置,主题墙面布置   类别：环境创设   浏览次数：4257次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——杨帆远航

标签：环境布置,走廊,船   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4257次

幼儿园环境布置：墙面布置——小鸡去旅行

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,小鸡去旅行   类别：活动室布置   浏览次数：4257次

在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中，《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。 可可是个很可爱的孩子。一天早上，他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高..

标签：幼儿教师教育心得   类别：教学反思   浏览次数：4256次

玩法： 1. 一人做蒙眼猜人者，其余幼儿围着猜人者手拉手成圆圈。 2. 大家边走边念儿歌。 3. 念完儿歌后停住，让蒙眼者随便摸一个幼儿。 4. 让蒙眼者先把摸到的特征说出来，然后猜测摸到的是谁，报出名字。 ..

标签：听说游戏大班   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4256次

标签：    类别：新闻资讯   浏览次数：4256次

课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果，课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶，课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时，幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。

标签：师幼互动,共同建构,幼儿园,课程   类别：课程模式   浏览次数：4256次

结构游戏是幼儿运用各种结构玩具或结构材料通过双手的创造来反映周围现实生活的游戏，往往也反映出幼儿园主题教学的相关内容。

标签：幼儿园主题活动,幼儿结构游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4256次