幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿艺术作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿艺术作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4836次

一个人，生命的成长不仅有形式上的成长，更有丰富的内容；有自身成长一方面，也有学习成长一方面。不论是自身成长还是学习成长，都会受到生物节律和社会因素的影响，它们之间相辅相成。

标签：学前教育工程,《3-6岁儿童学习与发展指南》   类别：课改纲要   浏览次数：4836次

案例背景： 由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术，在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性，越来越受到广大幼教工作者的重视。

标签：幼儿园环保教育,信息技术   类别：教学反思   浏览次数：4836次

自制玩教具：拼拼摆摆

标签：自制玩教具,拼拼摆摆   类别：其他材料制作   浏览次数：4835次

如何充分发挥班级环境的教育价值，让幼儿在与班级环境的互动中得到发展，是每个教师都关心的话题。

标签：幼儿园,班级,语言环境,创设   类别：环境创设   浏览次数：4835次

随着园本教研所带来的教师专业成长、幼儿园保教质量不断提升等效果的显现，园本教研的有效性越来越受到关注，园本教研开始从“研什么”逐步走向“怎样研才有效”。

标签：园本教研,更有效   类别：园本教研   浏览次数：4835次

            “爸爸，不要关灯，你关了灯我就睡不着，睡不着，我就害怕老师过来扎我，你开

标签：知名私立幼儿园,老师针扎孩子,虐童事件   类别：新闻资讯   浏览次数：4835次

幼儿园家园联系栏布置

标签：家长园地,家园联系栏,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：4835次

[摘 要] 关怀是幼儿园教师不可或缺的专业品质。目前幼儿园教师关怀的表现具有明显差异，并呈现三种基本样态。其中，“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心，“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇，同时关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态，也反映出教师关怀意识和认知上存在一定的不足。

标签：幼儿园教师,关怀现实样态与发展   类别：队伍建设   浏览次数：4835次

　　在我近三十年的幼教生涯中，每年都会碰到一些问题较多的孩子，他们经常会出现一些让人头痛的不良表现，如任性、固执、爱发脾气、说谎、捣乱、不守纪律、打人、骂人等。这些在性格上、行为上具有一些特殊不良表现的孩子，一

标签：个别孩子,因材施教,发脾气   类别：园长研修   浏览次数：4835次