幼儿园大班语言教案 找不到眼镜

标签：幼儿园,大班,语言教案,找不到,眼镜   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5623次

摘要：小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点，这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践，在小班教学领域探析利用多媒体技术优化教育教学的过程，以期提高幼儿教育教学的有效性。

标签：多媒体教学,幼儿园小班   类别：教学互动   浏览次数：5623次

小时候，我们所经历的家长会都是传统的家长会，老师在上面讲，家长在下面听，基本上是专家、老师们的一言堂。整个家长会缺少互动交流，一层不变，流于形式。

标签：世界咖啡,沙龙讲座式家长会   类别：家园互动   浏览次数：5623次

儿童歌曲伴奏：秋天多么美

标签：儿童歌曲伴奏,秋天多么美   类别：儿童歌曲   浏览次数：5622次

  幼儿园音乐课件：幼儿舞蹈动起来 编辑：咚咚锵

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幼儿园生活环境布置——换牙我不怕

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针对那种做事情总是有头没尾、半途而废的人，有一幅十分形象具体的漫画，漫画中的人挖了很多口水井，但都没有挖到头，而且其中一口只有一墙之隔，他永远都找不到水源。

标签：幼儿教师,教育随笔,坚持到底   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5622次

《浙江省学前教育保教管理指南》（试行）第二十二条指出：“以量化评价和质性评价相结合的方式，每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作”。幼儿园每学期末教师对幼儿撰写的评语成了幼儿发展&ldq

标签：幼儿园,亲子游戏,幼儿园亲子活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5621次

墙面布置：海底世界

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幼儿园家园联系栏布置：家长园地

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