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幼儿园 小班 科学教案 小动物 盖新房
标签：幼儿园,小班,科学教案,小动物,盖新房 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：3594次
区域游戏中科学区角所思所想
本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”（棉絮、丝绵）的游戏。在游戏的计划预设中，我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看！飘起来了。”“要落下来了， 我来吹！”“飞起来了！飞起来了！”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢，满足他们一直想要玩的需要。
标签：区域游戏,科学区域,教师心得 类别：环境创设 浏览次数：3592次
幼儿园中班科学活动――沙和土
幼儿园中班科学活动――沙和土 目标 让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。 准备 小铲、小桶、筛子、模子、水等。 过程 活动一：干沙游戏 让幼儿在沙地里自由..
标签：中班科学活动 类别：幼儿园中班科学教案 浏览次数：3588次
教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构
借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”，我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。
标签：关键提问,科学经验 类别：科学教育 浏览次数：3588次
幼儿园大班科学活动：认识电子计算器
活动目标 1、了解电子计算器的基本部件（显示屏及按键），并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。
标签：幼儿园大班,科学活动,电子计算器 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：3588次
幼儿科学教育的第三条道路：概念转变
一、来自实践的困惑 在幼儿科学教育实践中，教师常常要面对一个两难的选择：究竟要不要把科学概念教给幼儿？ 一种观点是，科学教育理应把“科学”的概念教给幼儿，否则科学教育还谈何“科学性”呢？但遗憾的
标签：幼儿科学教育,概念转变 类别：科学教育 浏览次数：3586次
幼儿园小班科学活动――好玩的球
幼儿园小班科学活动――好玩的球 活动目标： １、探索并感知球的基本特征。 ２、了解球的种类，体验玩球的乐趣。 ３、通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。 活动准备： １、各种各样的球：如：篮球、足球..
标签：小班科学活动 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：3578次
幼儿园大班科学活动：会发光的物体
活动目标 1、知道许多物体能发光，了解光的用途。 2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。
标签：幼儿园大班,科学活动,发光的物体 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：3577次
幼儿园小班科学活动：大变小
幼儿园小班科学活动：大变小
标签：幼儿园,小班,科学活动,大变小 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：3576次
幼儿园中班科学教案：它能穿越弯管吗？
幼儿园中班科学教案：它能穿越弯管吗？让孩子能在活动中提出自己的假设，乐意通过实验加以验证，并作记录； 让孩子通过实验获得有关物体特性的经验；使孩子喜欢操作，乐意将操作结果告诉同伴，懂得实验是验证猜想的方法。
标签：幼儿园,中班,科学教案,穿越弯管 类别：幼儿园中班科学教案 浏览次数：3574次