活动目标： 　　1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。 　　2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。 　　3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。

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活动设计背景 　　寒假将至，无意之中我问到这样一个问题，寒假到了，我们要过一个节日，小朋友们知道是什么节日嘛吗，他们摇摇头。我告诉他们是春节，对于春节现在的孩子知道的越来越少了，

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　　活动目标：　　1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。　　2、理解故事内容，能够从中得到启发。　　活动准备：故事《小熊怎么啦》　　活动建议：　　一、谈话导入　　教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东..

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活动目标： 　　1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 　　2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

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活动由来及设计思路： 　　在"我们自己庆新年"的主题活动中，当幼儿将新年联欢会场布置好且节目准备得差不多时，他们自然想到了一个问题--"谁来当联欢会的主持人?"

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活动目标 　　1．了解各种食物的来源。 　　2．认识各种谷物。

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活动目标： 　　1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。 　　2、认读汉字：解放军。学习解放军的站、坐、行走。 　　3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。

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活动目标： 1、引导幼儿感受春天来临的美好与喜悦。 2、帮助幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 3、启发幼儿能从花、草、树木和人的服饰变化中感知初春的主要特征，知道春天来了。 活动准备： 1、诗歌的录音带、..

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活动目标：　　看看画画“我的家”，表达自己的观察以及爱自己家，爱爸爸、妈妈的情感。　　运用色彩与线条表现自己的情感。　　活动准备：　　事先对自己的家进行有目的的观察。　　每人装订一本“家庭相册”。　　环境创设：..

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活动目标： 　　1、了解中秋节的来历和有关习俗。 　　2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。 　　3、有对民族文化的兴趣。

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