环境音乐，正是发挥音乐听觉艺术的独有特点，配合幼儿园生活环节，为幼儿创设听音乐的机会，使他们在音乐环境中，发展音乐听觉能力，培养音乐素养，自然地接受音乐艺术的熏陶、感染、潜移默化的教育。

标签：幼儿园环境音乐,情绪调整,陶冶情操,听觉艺术   类别：音乐教育   浏览次数：4566次

幼儿园环境布置：墙面布置——快乐去郊游

标签：环境布置,墙面布置,郊游   类别：活动室布置   浏览次数：4565次

幼儿园环境布置：墙面布置——阅读小明星 编辑：Fay  

标签：环境布置,墙面布置,图书区   类别：活动室布置   浏览次数：4565次

幼儿园环境布置墙面：纸艺——自由的小鸟 编辑：cicy

标签：墙面布置,鸟,树   类别：活动室布置   浏览次数：4563次

幼儿园环境布置墙面：十二生肖 编辑：cicy

标签：墙面布置,墙面布置,十二生肖   类别：活动室布置   浏览次数：4560次

幼儿园环境布置：墙面布置——大树 编辑：Fay

标签：环境布置,墙面布置,树   类别：活动室布置   浏览次数：4558次

大方居幼儿园自建园以来一直潜心致力于幼儿自主教育的研究，2014年11月有幸接触到“HighScope海森高幼儿主动学习课程”，课程真正以“幼儿为本”的教育理念深深吸引着我们，在陈宇华老师和她的专家团队的支持指导下，我园走上了促进幼儿自主学习的教育之路。

标签：主动学习,解决问题能力   类别：社会性发展   浏览次数：4557次

幼儿园墙面布置：好朋友

标签：墙面布置,环境布置,好朋友   类别：活动室布置   浏览次数：4554次

《幼儿园教师专业标准》(试行)中关于环境的创设与利用有着明确的表述：“创设有利于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境，合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。”环境，一个可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”，在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用。可以这样说，幼儿就是在与环境的互动中发展的。

标签：环境与文化,孩子生活   类别：环境创设   浏览次数：4551次

幼儿园环境布置：墙面布置——神奇的海洋世界

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,神奇的海洋世界   类别：活动室布置   浏览次数：4545次