活动目标： 　　1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 　　2、感受变小的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,我变小了   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1385次

活动由来及设计思路： 　　大班的幼儿即将毕业离开幼儿园，在和幼儿的交谈中，我常常听到有些幼儿伤感地说自己不想离开幼儿园、老师、朝夕相处的小朋友。

标签：幼儿园大班,社会活动,友情卡   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1382次

目标： 　　1．学习与同伴一起边做游戏边吟诵儿歌，感受儿歌的语言美。 　　2．能读懂录音笔操作流程图，乐于反复操作，提高表现能力。

标签：幼儿园中班,活动区活动,拍花箩   类别：区域游戏   浏览次数：1380次

在孩子们自由活动的时候，我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久，孩子们游戏的声音就会越来越响，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。

标签：幼儿教师,教育随笔,自由活动时   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1380次

活动目标： 　　1.回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 　　2.尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 　　3.体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。

标签：幼儿园小班,社会活动,花儿真美丽   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1377次

　活动目标： 　　1.促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。 　　2.使幼儿（特别是独生子女）体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会。

标签：幼儿园小班,社会活动,一起玩   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1374次

标签：幼儿园小班,语言活动,最好的礼物   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1372次

活动目标： 　　1.通过本次活动使幼儿们对日常生活中常见的刷子产生浓厚的兴趣,并了解刷子给我们日常生活带来的便利. 　　2.通过刷子游戏初步了解了各种刷子的名称即使用方法和作用. 　　3.通过对几种刷子游戏的探索，提高幼儿的观察力﹑思考力﹑动手能力以及解决问题的能力。

标签：幼儿园小班,综合活动,刷子   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1372次

第一次活动： 我组织的这个活动是大班 “字母找朋友”，完全按照书上的环节进行。我每次出示了3张卡片，问：“请找出这3张卡片的相同点，看谁找得又多又快？”孩子们都很积极的举手，非常零散地说出了3张卡片上相同点。为..

标签：    类别：园长研修   浏览次数：1370次

活动目标：现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。

标签：幼儿园大班,社会活动,减少噪声   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1370次