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教育戏剧是指借助于指导者使用有计划、有架构的教学策略,运用戏剧与剧场的技巧,以创作性戏剧、即兴演出等方式进行的教学。通过教育戏剧所提供的假想情境,参与者能体会与感悟现实生活中较难亲身经历的事件。
标签:教育戏剧,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:4676次
幼儿园活动区布置:自然角——有趣的根
幼儿园活动区布置:自然角——有趣的根
标签:活动区布置,自然角,根 类别:活动区布置 浏览次数:4674次
幼儿园小班语言活动教案--伞儿伞儿撑起来
教学目标: 1、引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。 2、要求幼儿用短句回答问题。 3、在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。 教学准备: 草地背景图,小伞和动物等插入教具。 教学过..
标签:小班语言教案,游戏 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4673次
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
标签:平衡小人,科学,探究活动, 类别:科学教育 浏览次数:4673次
幼儿园大班组合美术活动:叶子变形记
幼儿园大班组合美术活动:叶子变形记
标签:幼儿园,大班,组合美术活动,叶子,变形记 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4671次
幼儿园教师教学反思:语言活动《拔萝卜》
《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事,它是将人物和动物串连起来以此来引发幼儿的兴趣!在平时的教学中,我就发现小班孩子最喜欢不仅能表演又很具有趣味性的故事。
标签:幼儿园教师,教学反思,拔萝卜 类别:教学反思 浏览次数:4671次
在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来,搬过去”
在阅读活动“搬过来,搬过去”中,我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动,力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试,我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”,并在活动中不断引导幼儿理解“美”。
标签:最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去 类别:语言教育 浏览次数:4670次
讲述已故亲人的平凡故事——幼儿清明节社会性情感教育活动的开展
清明节,作为我国的传统节日之一,也是对幼儿进行社会性情感教育的重要资源。每逢清明,家家户户都会祭扫先人,近年来,不少幼儿园也组织幼儿在清明节开展集体扫墓的活动,但如果只重视祭祀活动中单一、机械的仪式,而忽略孩子的内心需求,就不会在孩子的心灵深处产生共鸣。
标签:平凡故事,幼儿清明节,情感教育活动 类别:社会教育 浏览次数:4668次
幼儿园中班美术活动说课稿:有趣的陀螺
幼儿园中班美术活动说课稿:有趣的陀螺
标签:幼儿园中班美术活动,说课稿,有趣的陀螺 类别:精选说课 浏览次数:4668次
幼儿园活动区布置:建筑区——我会盖楼房
幼儿园活动区布置:建筑区——我会盖楼房
标签:活动区布置,建筑区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:4668次

