这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班，在这三天的培训中，我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

标签：幼儿园教师,培训活动总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5456次

幼儿园区角布置：角色区6（小小美发厅） 编辑：iris

标签：活动区布置,角色区,美发厅   类别：活动区布置   浏览次数：5451次

大班集体活动：青蛙卖泥塘 活动设计思路： 在倡导建设和谐社会、和谐家园的今天，幼儿也需要有一个温馨、和谐、环保的环境和美丽的家园。于是我在“家・我的故事・美丽的家园”主题活动中，选用了获得陈伯吹优秀儿童文学作..

标签：大班   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5449次

【活动目标】 　　1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。 　　2、创造性地想象蚂蚁搬家的有趣情景，培养幼儿对自然现象探究的兴趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,蚂蚁王国   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5449次

让我们一起从研读孩子开始，认同孩子所有的声音，让每个孩子从教师的回应中有所得，有所获!

标签：幼儿园,集体教学,活动,教师,回应   类别：教学互动   浏览次数：5445次

幼儿园大班科学活动：我发现的变化

标签：幼儿园,大班,科学活动,发现,变化   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5443次

幼儿园大班科学活动：盒子里有什么

标签：幼儿园大班科学活动,盒子里有什么   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5442次

空间分合能力是指在两维或三维空间中，将若干形状组合成一个大的形状，或者将一个大的形状分解成若干小的形状的能力。与数的分合相类似，空间的分合也蕴含着整体和部分的逻辑关系。空间分合的活动对幼儿空间能力、逻辑思维能力的发展都是有意义的。

标签：中班数学活动,拼正六边形,幼儿空间分合能力   类别：数学教育   浏览次数：5441次

一、设计意图： 水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模仿成人间..

标签：幼儿园,小班,角色   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5439次

绘画活动中小组画是由几个幼儿共同合作完成一幅作品的绘画形式。近年来我在绘画教学中对如何引导幼儿在小组画活动中提高合作能力，进行了较深入的思索与尝试。

标签：绘画活动,培养,幼儿,合作能力   类别：美术教育   浏览次数：5439次