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名称一:嘀嘀――汽车开来了 目标: 认识常见的车辆 材料: 汽车玩具、汽车卡片、挂图 过程: 1.将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。 2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发..
标签:托班社会教案,红绿灯 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:3632次
幼儿园小班社会活动设计--西瓜
有益的学习经验: 认识西瓜是夏天的主要水果,西瓜的水分很多,喜欢吃西瓜。 活动准备: 一个大西瓜。 活动与指导: 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜,问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..
标签:小班社会教案,西瓜 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3622次
幼儿园中班语言活动设计--救生圈扔给谁
一、活动目标 (一)认知目标 通过熟悉小熊处理“救生圈扔给谁”这一问题,发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。 (二)情感目标 启发幼儿的好奇心,..
标签:中班语言教案,知识童话 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3617次
幼儿园小班活动设计――小鸡和小鸭
幼儿园小班活动设计――小鸡和小鸭 有益的学习经验: 进一步巩固对于小鸡和小鸭的认识,学会对于两种事物进行比较。 准备: 放有小鸡和小鸭数只的纸箱子。 活动与指导: 1、教师将装有小鸡和小鸭的纸箱子展示于幼儿面前..
标签:小班活动设计 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3602次
幼儿园小班健康活动设计――餐具总动员
幼儿园小班健康教案――餐具总动员 游戏目标 1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。 2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。 游戏重点 幼儿乐于尝试使用各种餐具,品尝美味食物。 游戏难点 用正确的动词表达..
标签:小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3595次
幼儿园托班体育活动设计――我是杂技演员
幼儿园托班体育教案――我是杂技演员 名称:走钢丝 类型:体育活动 内容:练习走平衡 材料:长短不同的绳子或橡皮筋若干根,自制金牌 方法: 1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。 2、教师表演“走钢丝”:双脚在..
标签:托班体育教案,幼儿平衡 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3592次
生活化的早教活动设计
亲子活动的设计,不仅仅是针对宝宝的,它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的,他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以,我们在设计活动时,要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与,共同体验、共同学习、共同成长。
标签:生活化,早教,活动,设计 类别:教学互动 浏览次数:3590次
大班科学活动设计――圆柱世界
设计思路: 幼儿虽然对几何形体有了基本的感知能力,在实际生活中,幼儿对一些现实物体容易混淆,特别是圆柱体的物体,孩子往往和圆形和球体分不清楚。为了让幼儿进一步认识圆柱体,感知圆柱体的基本特征,特设计了本次活动。..
标签:机器人,圆柱 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3587次
大班艺术活动设计――惊喜盒(彭爱云)
活动设计:《惊喜盒》 活动目标: 1、寻找生活中能令人发笑的东西,制作惊喜盒。 2、选用不同的材料进行装饰。 活动准备: 1、在日常生活中收集来的各种大小不一的正方体、长方体盒。 2、幼儿事先在生活中寻找到一样..
标签:大班艺术活动设计――惊喜盒 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3586次
幼儿园托班语言活动设计--口渴了,怎么办
活动目标 1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。 2、喜欢听故事、看表演。 活动准备 1、图片,故事磁带。 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。 3、人手一杯凉开水。 活动过程 1、教师出示一杯凉开水,..
标签:托班语言教案,故事 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3583次