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操作材料是幼儿数学活动的载体,是帮助幼儿系统地建构数学知识及诱发幼儿主动探索学习的工具,它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着幼儿获得知识的多少,激发兴趣的大小及开发智力的深度。教师应慎重考虑数学活动中的材料选择,并激发幼儿与材料发生相互作用,促进幼儿积极去发现、去寻找、去探索数学奥妙的愿望。
标签:操作材料,提供,幼儿之间,互动 类别:教学互动 浏览次数:4620次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——果壳粘贴
幼儿园玩教具制作:废旧材料——果壳粘贴
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,果壳粘贴 类别:废旧材料制作 浏览次数:4581次
中班&运动教案之环保材料一物多玩篇
中班&运动之环保材料一物多玩篇
标签:中班运动教案之环保材料一物多玩篇 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4578次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——剪纸粘贴
幼儿园玩教具制作:废旧材料——剪纸粘贴
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,剪纸粘贴 类别:废旧材料制作 浏览次数:4575次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——蝴蝶与花
幼儿园玩教具制作:废旧材料——蝴蝶与花
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,蝴蝶与花 类别:纸制品制作 浏览次数:4569次
废旧材料制作:鸡蛋托小鱼
材料准备:鸡蛋托盘、卡纸、双面胶丙烯颜料等制作过程:1、先把鸡蛋拖剪出小鱼的身体形状,然后染成想要的颜色。2、等丙烯干透后用卡纸制作一个小鱼尾巴粘贴在鱼身上面,将小鱼尾巴装饰一下。3、制作好小鱼的鱼鳍装饰好后粘
标签:废旧材料制作,鸡蛋托 类别:废旧材料制作 浏览次数:4566次
幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签:幼儿园科学区角,活动材料,设置三议 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4554次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小企鹅
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小企鹅
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小企鹅 类别:废旧材料制作 浏览次数:4529次
个别化学习材料与孩子的自主发展
每每制作完孩子的个别化学习材料,许多教师都会发出“累趴了”“累成狗”的哀叹;每每观摩了优秀的个别化学习活动之后,许多教师又会发出“太巧妙了”“太精致了”的惊叹;每每观察了孩子的个别化学习材料操作之后,许多教师争相发出“太聪明了”“我也想不出”的赞叹……
标签:个别化学习材料,孩子自主发展 类别:社会性发展 浏览次数:4521次
废旧材料制作:鸡蛋托手工花
材料准备:鸡蛋拖,剪刀,丙烯,卡纸,记号笔等制作过程:1、将鸡蛋拖剪成一个一个小的蛋托,然后剪成小花的形状。2、将剪好的小花涂上好看的颜色,稍加装饰,一朵漂亮的小花就完成了。3、用卡纸剪出叶子的形状用笔画上叶脉
标签:废旧材料制作,鸡蛋托 类别:废旧材料制作 浏览次数:4497次