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在主题“快乐的六个宝”中,小脚作为其中的一宝,也为孩子们建构了一系列有趣的活动,《小脚的朋友》这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域,主要是为了让孩子们能够学习穿脱鞋子和袜子
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1014次
幼儿园小班语言活动:夸夸我们的书朋友
活动目标: 1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达"树真好……"。 2、培养幼儿萌发"亲近树木、保护树木,热爱大自然"的情感。
标签:幼儿园小班,语言活动,书朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:992次
幼儿教师教学反思:朋友来跳舞
打击乐是小朋友平时接触相对来说少的活动,也是积极性较大兴趣最浓烈的活动。《朋友来跳舞》这首歌曲只有短短的两句歌词,对于有经验的大班小朋友来说难度不大。首先我让小朋友倾听歌曲,让他们跟着乐曲的旋律用身体的任何一个
标签:教育活动,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:955次
教育叙事:嗨!朋友,你好!
哲人罗曼·罗兰说过,有了朋友,生命才显现出它的全部价值。对于大班幼儿来讲.友情已经成为他们生活的必需品。他们每天都会和自己的朋友一起玩儿、一起笑、一起打闹,有时候也会有矛盾、相互争吵、向老师“告状”等等,
标签:教育叙事,朋友你好 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:948次
幼儿园小班语言活动:打手机找朋友
【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。
标签:幼儿园小班,语言活动,找朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:881次