搜索一下 数学活动 ,共有297条记录
活动目标: 1.复习10以内数的加减运算,会用算式列题。 2.通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。 3.能大胆的发表自己的见解。 活动准备: 1.用幼儿和老师共同收集..
标签:幼儿园大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5167次
幼儿园大班数学活动:学习6-9的相邻数
活动目标 1、通过有趣的游戏活动,让幼儿在操作中找出6-9的相邻数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。
标签:幼儿园大班,数学活动,相邻数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5126次
幼儿园小班数学活动:配对找朋友
一、活动目标: 1、初步形成“双”的概念,知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形,颜色,大小等特点进行配对。
标签:幼儿园小班,数学活动,配对找朋友 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5118次
幼儿园小班数学活动:学习口头加减法的乐趣
活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展幼儿的表象思维。
标签:幼儿园小班,数学活动,口头加减 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4983次
幼儿园大班数学活动:比较大小.长短.高矮
教学内容:比较大小、长短、高矮 教学目的: 1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。
标签:幼儿园学前班,数学活动,比较大小.长短.高矮 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4903次
浅谈数学活动设计的有效性——小班数学活动《水果丰收了》案例浅析
新《纲要》把数学教育作为科学领域中的一部分,对数学教育内容规定不够具体。
标签:小班,数学活动,案例,浅析 类别:观察记录 浏览次数:4892次
幼儿园大班数学活动:谁是猜拳高手
设计思路 猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏,当遇到意见不统一或者玩具不够分配时,他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执,原因之一就是比几次,赢了几次,输了几次,常常会有孩子故意赖皮,最终谁输谁赢搞不清。
标签:幼儿园大班,数学活动,猜拳高手 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4877次
幼儿园小班数学活动:找朋友
一、活动目标: 1、初步形成“双”的概念,知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形,颜色,大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学配对活动,找朋友 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4822次
幼儿园大班数学活动设计――神秘七彩盒
幼儿园大班数学教案――神秘七彩盒 目标 1.寻找身边七彩色的实物,进一步了解七彩的排列次序。 2.感受神秘与惊喜带来的快乐。 3.能与同伴合作游戏。 准备 1.幼儿在先前的活动中已初步了解光的七彩排..
标签:大班数学教案,排序 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4811次
中班数学活动――我身上的数(焦立群)
我们的生活离不开数字:电话号码、货物价格、门牌号码……我们的身上也蕴含着数字:一个鼻子、两只眼睛、三个扣子、四个口袋、五个手指……“我身上的数”这个活动,就是运用我们身上蕴含的数,引导幼儿认识数字,感知数量..
标签:中班数学活动――我身上的数 类别:精选说课 浏览次数:4723次