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孜一是个感情细腻的小男孩,爸爸妈妈都是外地来京的大学生。为了照顾孜一,妈妈放弃工作,一心做起了全职妈妈。孜一妈妈十分注重对孩子的教育,对孩子的照顾更是细致入微,并经常与老师交流孩子的发展情况,对于班上的《比比和朋友》课程也十分关心。
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幼儿教师教育随笔:天外来客
一天中午,我和孩子们正在室外做游戏,只听“啪”的一声,一只大鸟从天而降,摔落在墙角边。
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教育随笔:特殊的语言
教育随笔:特殊的语言
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幼儿教师教育随笔:能再给我一个抱抱吗?
叠被子对于大班孩子而言,早已是必备的生活技能了。班里大部分孩子基本都能迅速地叠出四四方方的“豆腐块”,并整齐地摆放到床头,接着乐呵呵地去吃午点,只有一小部分动作比较慢的孩子,会偶尔掉一次队。
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幼儿教师教育随笔:我的快乐与孩子同在
每次和孩子一起玩儿的时候,我都会非常的开心,因为这个时候的孩子们都像是一个个的小天使,跑过来对我说:老师,我亲亲您吧?好啊!这是我给予孩子开心的回答,然后他们就会在我的脸颊上亲一下,我知道,此时的我和孩子们的心
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幼儿教师教育随笔:指导语中的激发、启发与引发
双十一”的购物狂欢过后留下了一堆纸盒,它们面临着被抛弃的命运,谁成想,现在它们竟然变成了“水果M豆果酱味儿的3岁生日大蛋糕”。这样的神奇转换就发生在可爱的幼儿园里,发生在赵老师的班级中。
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教育随笔:我和孩子PK
今天沛沛生日。午餐时,我用钢琴奏出了轻柔舒缓的“生日歌”。几个孩子说:“我也会弹琴……我也学钢琴……&
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幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
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幼儿教师教育随笔:围栏被挤断以后
“一个孩子应该品尝自己不当行为所带来的后果,而不只是受罚。”这句话让我体会到,我们可以把孩子的犯错作为教育契机,引导他们认识自己因犯错导致的后果,从而让他们能对自己的错误作出深刻的反思,而不只是一味地责备或惩罚孩子。
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教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
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