大班男孩尘尘是有名的“小博士”，因为他能说会道能认字，兴趣广泛问不倒，而且做事有始有终，条理清晰，还特别爱动脑筋。

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虽说我们一直都在培养孩子的独立自主能力，但其实，若是孩子不愿意去做，就算会了也没有什么意义，所以，我们决定，要培养孩子们热爱劳动的习惯！为了培养中班幼儿热爱劳动的良好习惯，每天早晨幼儿入园后或下午离园前，我都会

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为了锻炼幼儿小手的灵巧性，室内游戏活动时，我教小朋友做撑线游戏，学习中孩子们积极参与，兴趣很高，可是，孩子多，不可能很快逐一学会。我想到了孩子们的妈妈，他们不也都是玩线长大的吗?我请小朋友们一人带一根线回家，和妈妈一起玩撑线游戏。

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新学年开始，我接手的小班里多是三岁的孩子，再过一个月就满四周岁的宇宇，在班上的种种表现却与他的实际年龄相差太远，显得格格不入。具体表现：

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“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。

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幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆

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一天早上孩子们在户外活动时，在花坛里发现了许多蜗牛。孩子们叫了起来“老师你看蜗牛”，说着拉着我的手来到花坛边。我蹲下加入了观看蜗牛的孩子们中间，看到蜗牛正在向前行驶呢。前天刚下了一场雨，花坛里还是湿湿的，小蜗牛..

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星期一给孩子们上了一节《找帮助》的语言课，他们能联系自己的生活经验，进行经验迁移，说到了很多需要我们帮助的人，

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　《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“幼儿园教育活动的组织应‘寓教育于生活、游戏中’”，这是幼

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日前，东营区南王屋幼儿园在全体师生中开展“十个一”革命教育活动，即听一个抗日战争为内容的故事，学唱一首抗战革命歌曲，观看一部革命战争影片或录像，参观一处爱国主义教育基地，举办一次英雄形象绘画展，举行一场英雄故事..

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