室内游戏刚结束，小朋友都在喝水，我则在活动室里照顾整理器械的小朋友。 　

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近段时间，幼儿园隔壁的小学、周边的民房等都在新建和改造，大批的粉刷匠、泥水匠、木匠等在工地上忙碌的身影吸引着孩子们的眼球。每天户外活动、自由活动时间，孩子们总会不自觉地趴在栏杆上目不转睛地观望着工地并讨论着与建筑相关的话题。

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现在的小朋友，大多是独生子女，在家里只有一个孩子的情况下，家里所有的大人都会宠着护着，渐渐地，孩子也就变成了一个习惯以自我为中心了。今天放学前，我看时间尚早，就带着孩子们到户外玩飞碟。飞碟是用小朋友们交来的牛奶

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一次玩结构游戏，我发现"建筑城"门外有好几块插子，我便对身旁的敬慧小朋友说："好孩子，快把插子拾起来。放到结构区的小筐中。"但是，出乎我的意料，

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经过两个学年的探索和努力，我们在幼儿园的学前儿童身上开展了珠心算教学实验活动，通过一系列的论证发现：学前儿童通过珠心算教学活动，能早期开发智力，促进对于数的理解和培养学习兴趣，并且为以后的小学教学打下良好的基础。

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每到周末，家委会都会组织孩子们游玩、踏青。最近一次，他们去了美丽的崂山北九水。大小不同、形态各异、内涵丰富的崂山石引起了孩子们浓厚的兴趣。由此，我们想到了有关崂山石的信息，如崂山石典故、石刻、石头文化等。毋容置疑，以幼儿感兴趣的崂山石为切入点，引导幼儿感受、了解、探究青岛的自然和人文文化，对培养大班幼儿热爱家乡的情感十分有益。因此，师幼共同开启了崂山石的探究之旅。

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哲哲小朋友不习惯在幼儿园午睡，每天午休的时候都不睡，最后不但自己没有睡，还影响了其他小朋友休息。通过这件事情，我们和哲哲的妈妈进行了谈话。哲哲的妈妈告诉我们，每天放学回到家后感觉哲哲特别累，刚一吃完晚饭就会犯困

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有哪个家长不希望自己的孩子能够成龙成凤，近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端，形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道，他们冲进了毫无抵抗能力的幼儿园和家庭，侵占了幼儿洁净的心灵，

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温暖的午后，微风吹过，让人惬意无比，这个周末，真的是非常舒适啊！为了不辜负这大好时光，我决定和妈妈一起去劳作。正准备和妈妈一起去地里挖红薯呢，被搁置在一旁的手机突然响了，不出所料正是家长打来的。原来是刘辉的妈妈

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孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中,总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。

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