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今天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷婷钧来到我身边,给我两张折叠的纸,
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学前宣传月活动征文:我是一名幼儿园教师
我是一位工作两年幼儿园的老师,身为幼儿园老师,在这两年里我曾抱怨过:我为什么要选择这个职业?我记得刚毕业的时候,很向往幼儿园的生活,可在实习期我遇到了很多的问题,我就和我的闺蜜聊我在幼儿园的问题,我闺蜜就问:“
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幼儿教师教育随笔:公开课中要注意的问题
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幼儿教师教育随笔:改变策略带来的成功
孩子的性格各不相同,兴趣爱好也是千差万别,再淘气的幼儿也会有他闪光的一面,而我们就要善于发现这一点并且用他的强项带动他的弱项。
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幼儿教师教育随笔:幼儿教育,说一声爱你,不容易。。。
上周四,我们班发生了一件事,起因是为排队挣No.1(抢站第一名)引发了嚎天大哭,那个哭声之惨烈,惊天动地。。。这一哭不要紧,直接把园长,保教主任,后勤主任,办公室主任全部给哭上来了。。。全部聚集到我们班
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校本研修在于教师的内心触动--校本研修的内涵
本学期,区教育局委托区人民政府教育督导室,组织四十多位专家,深入我区120多所中小学幼儿园,对学校的校本研修的实际情况进行专项督导。在专项督导中,专家们发现了很多基层学校的优秀经验,特色作法,并安排了
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幼儿教师教育心得体会
时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,
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幼儿教师教育随笔:让生命淋淋雨
“我、强强、平平同住在一个苗圃里,我又矮又瘦,歪着脖子,强强枝大叶茂,英俊挺拔,平平如其名,比我强点,但也平平常常。有一天,强强被一有钱人请到院子里,吃喝不愁,逍遥自在。平平被请去公路旁,天天风吹日晒,但他有同
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幼儿教师精选说课:快乐的小面条
《纲要》中艺术领域中指出:“要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”我结合中班孩
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青年教师成长专业计划
作为一名青年幼儿教师,我们必须注重自我发展,提升自身修养。有幸加入青年幼师成长工作室,参与其中的语言领域的工作感到既荣幸又开心。我将通过学习完善自己,提升自己,在学习中逐步成长起来。
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