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我班有一个“调皮”的孩子叫凡凡,经常会制造“麻烦”。一天早晨,他刚走进活动室,所有孩子都生气地指着他说:“不让你进来!”凡凡转身扑到妈妈的怀里,伤心地哭着说再也不来幼儿园了。
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幼儿教师随笔――三人行必有我师
前两天,我请孩子们脱掉外衣上床午睡。当我和伟伦的目光相遇时,他正用眼睛偷偷看我。我说:“伟伦,快脱。”伟伦说:“我不想脱。”我问:“为什么?”他没说话。过了一会儿,他趁我不注意悄悄钻进了被窝。 今天中午,孩子们..
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幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
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幼儿教师教育随笔:相信你,会学习
这段时间,大班的主题活动是“怎样让纸人站起来”,很多活动在区域活动时间进行。
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幼儿教师教育随笔:保护小动物
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幼儿教师教育随笔:不同的娃娃家
有几个孩子正在娃娃家玩游戏,我在一旁静静地观察。达达和琳琳扮演爸爸和妈妈,达达把锅放到煤气灶上,拧开开关,煮起饭来。琳琳在案板上切鱼,做了几个切鱼的动作以后把鱼放进锅子里架到煤气灶上。
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幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的
幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的 星期一,毛毛和明明带来了一种奇怪的陀螺,玩时,需要用一根塑料小棒横着插进去,再用力一拉,陀螺马上转个不停。孩子们告诉我,这叫“战斗陀螺”。出于安全考虑,我反复嘱咐他们拿陀螺时..
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幼儿园教师随笔:“窗边”的小多多
再读《窗边的小豆豆》,让我有了不一样的思考,同时了解到“窗边族”在日本往往是被大人冷落的孩子们的称号,窗边好似即将被排除,不被关注
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幼儿教师教育随笔:出乎小朋友预料的体检活动
定期的幼儿体检是幼儿园里的每年都必须进行的,但是在这些体检活动中,每个孩子都会有不同的反应,有紧张,有兴奋,有哭闹,也
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幼儿教师教育随笔:请握住孩子的手
每个人传达爱的方式是不一样的,但是让孩子感受到成人的爱和尊重是至关重要的。正常情况下,我们会以平和的态度来对待孩子,但是当孩子犯了错误的时候,当孩子的行为会伤害自己的时候,我们有时就会表现得声色俱厉,从而让孩子远离我们。
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