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《甜甜的糖果》是托班本学期主题活动中的一个教学活动,在这个活动的准备、实施及延伸活动中都根据本班幼儿的情况做了一些调整,对如何进行幼儿教师问题意识的建构做了一点尝试。
标签:幼儿园主题教学,甜甜的糖果 类别:教学反思 浏览次数:6226次
选择兴趣班,莫忘尊重孩子的选择
标签: 类别:教育理念 浏览次数:6226次
幼儿园玩教具制作:我的一家
幼儿园玩教具制作:我的一家。
标签:玩教具,我的一家,竹编 类别:编织布艺 浏览次数:6225次
幼儿园小班社会教案:你问我答
幼儿园小班社会教案:你问我答
标签:幼儿园小班社会教案,你问,我答 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6225次
幼儿园大班社会领域:猜猜乐
曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿,眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事,多少会有些焦虑与不忍。所以,在设计教学游戏的过程中,始终有一个愿望萦绕在我的脑海里:在教学游戏中,能不能让所有幼儿都拥有全程参与的权利呢?
标签:幼儿园大班社会领域,猜猜乐 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6225次
幼儿园中班游戏:滚动的宝宝
设计思路: 利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒,让幼儿尝试进行运动,幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动,还可以用其它的办法来玩,激发幼儿对玩此游戏的兴趣,让幼儿在玩中其乐融融。
标签:中班游戏,滚动的宝宝 类别:区域游戏 浏览次数:6225次
幼儿简笔画:蔬菜
幼儿简笔画: 蔬菜。
标签:简笔画,蔬菜 类别:简笔画 浏览次数:6224次
中班区域活动"亲亲泥土"案例诊断分析
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的背景下,许多教师认识到幼儿是积极主动的学习者,要尊重幼儿的学习方式和学习特点,鼓励、支持和引导幼儿主动探究和学习。
标签:中班区域活动,"亲亲泥土" 类别:区域游戏 浏览次数:6224次
幼儿园大班元旦活动设计:元旦外传
幼儿园元旦教案:元旦外传
标签:幼儿园大班,主题活动,外传 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:6223次
家园共育:新小班入园适应有高招——分享
家园共育:新小班入园适应有高招——分享一个多月后,即九月份开学季,幼儿园即将迎来一拨新小班,为了让孩子们尽快适应在园生活,老师除了给予他们更多生活上的照顾,让孩子们学会分享,也是一个能让他们熟悉幼儿
标签:家园共育,小班入园 类别:资源共享 浏览次数:6223次

