目标：增进教师和孩子的情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。　　玩法：教师和孩子面对面站立，教师说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。教师说："小西..

标签：传统游戏,大西瓜   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：6533次

幼儿园家园栏布置：爱心直通车 编辑：iris

标签：家园联系栏,爱心直通车   类别：家园联系栏   浏览次数：6533次

幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包

标签：幼儿园大班幼小衔接活动,整理小书包   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6533次

作为一种教育措施，适当运用惩罚有利于维护和促进幼儿心理的健康发展。因此，在幼儿园的一日生活中，为禁止和纠正幼儿的某些不良行为，教师常常会对孩子实施惩罚，但往往会出现以下两种现象：

标签：幼儿园教师教育方法,对幼儿惩罚   类别：教学互动   浏览次数：6533次

话题中所提及的困惑反映了当前幼儿园自制游戏材料中存在的普遍问题，即一方面教师花费大量的时间和精力制作了精美的玩具，结果孩子不爱玩或玩几次就不玩了，玩具成了摆设；

标签：幼儿教师,教育随笔,游戏主动权   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6532次

大厅或者班级门口可以用，环境创设—迪士尼  编辑：ly

标签：环境创设,迪士尼   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6532次

课程从根本上来说是一种复杂的文化现象，受社会文化因素的广泛影响。因此，课程的建构与实践，离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角，有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质，

标签：幼儿园园本课程,个案研究   类别：课程模式   浏览次数：6532次

认识时间――半点时间

标签：时间   类别：生活常识   浏览次数：6531次

幼儿园中班美术活动：儿童夏季时装展

标签：幼儿园,中班,美术活动,儿童,夏季,时装展   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6530次

我园作为湖南省《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)实验园，《指南》实验工作在全园如火如荼地开展。家长作为幼儿的第一任教师、幼儿园最亲密的合作伙伴，在我们的广泛宣传与大力发动下，也投身到“学习《指南》、践行《指南》”的行列中来。

标签：《指南》,家长工作   类别：家园社区   浏览次数：6530次