日常生活规则教育是幼儿阶段社会性教育的重头戏，有了规则的约束和指导，幼儿才能生活在不超越底线的自由状态中，生活在和谐的秩序中；才能使幼儿形成良好的生活行为习惯；才能促进幼儿对生活及社会知识技能的掌握，增强行为的目的性、意识性，发展自律能力，学习与他人与集体的关系形成。

标签：幼儿,日常生活,规则,教育,探索,实践   类别：社会性发展   浏览次数：7611次

幼儿园教师诗歌：爱的阳光

标签：诗歌,爱的阳光   类别：儿歌   浏览次数：7610次

个别化学习活动是幼儿自由选择、自主探索的一种学习方式，其形式灵活、内容丰富，有利于推动幼儿教育向多样化、个性化发展。

标签：个别化学习活动,可玩性设计   类别：教学互动   浏览次数：7610次

幼儿园小班美术教案：漂亮的水果树 目标： 1．学习撕贴水果。 2．能体验与同伴共贴水果树的快乐。 准备： 若干不同颜色的长条纸，一棵画有空白水果轮廓的果树。 过程： 1．观察图片引起兴趣。 ・提问：树上的果娃..

标签：幼儿园小班美术教案,水果,树   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7609次

幼儿园墙面布置：奥运会

标签：墙面布置,幼儿作品,奥运会   类别：活动室布置   浏览次数：7608次

主题墙面布置剪贴画

标签：主题墙,郊游,剪贴画   类别：活动室布置   浏览次数：7607次

幼儿园环境布置墙面：京剧脸谱

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《纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。”“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”

标签：环境创设,体育活动,活动兴趣   类别：健康教育   浏览次数：7607次

俗话说：十指连心、心灵手巧。经常让孩子玩幼儿园手指游戏，不仅能增加趣味性，还能刺激大脑发育。在幼儿园，开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径，赶快来玩玩幼儿园大班手指游戏吧！

标签：幼儿园游戏,幼儿园大班,幼儿手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：7607次

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!做教育人，叙教育事.我是邱铄淞,就职于诸城市文化路小学附属幼儿园。今天在这里与大家分享工作中的经历和感悟，倍感荣幸，今天我演讲的题目是：《青春在这里闪光》于永正老师曾说：教育从

标签：师德与演讲   类别：师德与演讲   浏览次数：7606次