(一)强化主体发展，彰显游戏精神 　　教师介入幼儿游戏应秉持“强化主体发展，彰显游戏精神”的原则。教师的介入是要为幼儿游戏创设更自由和谐的氛围，为幼儿的发展提供支持和保障。

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明天就是9月1日了，我将正式走上教师这个光荣而神圣的岗位。晚上早早地躺在床上，脑海里蹦出了孩子们的各种笑脸。我非常喜欢孩子，跨行选择这个职业，也是因为这一点。

标签：幼儿园教师,教育随笔,带班生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：9585次

幼儿园主题环境布置：动物乐园

标签：主题墙,墙面布置,动物园   类别：主题墙布置   浏览次数：9585次

幼儿园玩教具制作：纸浆制作

标签：玩教具制作,纸浆制作   类别：纸制品制作   浏览次数：9584次

标签：幼教图库,艺术欣赏   类别：艺术欣赏   浏览次数：9582次

幼儿园墙面布置：装饰画

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幼儿园大班数学教案：顺数与倒数

标签：幼儿园,大班,数学教案,顺数,倒数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9581次

完整语言教育观(the whole language) 以当前国外儿童语言教育的思潮，特别是以完整语言(whole language)理论等作为理论依据，强调在儿童语言发展的关键期内，有必要给他们提供完整语言..

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幼儿园中班主题墙布置：落叶树

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幼儿园活动区布置：自然角——跳舞的水果娃娃

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：9580次