区域活动一直是我园教研的重点。如何通过区域活动促进幼儿主动发展呢?保教主任付琪老师带领我们从低结构材料入手，开展实践研究。

标签：教研节奏,共同成长   类别：园本教研   浏览次数：2292次

目标：1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点：能运用各种材料发出不同的声音。难点：让纸发出不同声音的方法。过程：一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音，再拿

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2292次

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中进一步复习巩固单词：“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义，教授幼儿本节活动的律动 2、激发幼儿..

标签：英语活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2291次

一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时，使他们“身临其境”，在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象，可感触，富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..

标签：幼儿兴趣、教师   类别：资源共享   浏览次数：2291次

标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：2291次

　　稻子熟了，把稻谷的壳去掉，就成了白白的大米粒。要是把大米粒种在地里，不但不会发芽，他还会烂在地里，这是为什么呢？ 　　因为稻谷发芽主要是靠里面有一个叫胚的东西，这胚很小。稻谷的外面是一层金黄色的硬壳，它能保..

标签：大米粒为什么不发芽   类别：植物田园   浏览次数：2291次

　　赤道是南北半球的分界线，它把地球分成南北两个部分。但这条赤道并不是地球本身的一种景观，而是科学家们按照自然规律想像出来的。它位于地图上，却并不存在于地球上。　　早在18世纪，科学家们为了测量地球的形状，来到..

标签：地理知识,南北半球   类别：地球漫谈   浏览次数：2291次

洪水常常发生在多雨的夏天和秋天。 有的时候，在某一个地方，雨下得很大很大，又一连下了好几天。大量的雨水哗哗不停地流到江河里，江河一下子容不了这样多的水，水就会猛涨，漫出河道，冲毁堤岸，这就是发洪水。洪水是一种自..

标签：地理知识,洪水   类别：地球漫谈   浏览次数：2291次

扁豆苗 从前啊…… 从前有颗壮壮实实的扁豆，他落进了院子里的篱笆墙边。湿润润的泥土盖没了他，他在泥土里睡了一冬。春天到了，他伸伸懒腰伸伸腿，长成一棵小绿苗钻出了土。 一只蝴蝶飞来，她对小绿苗说： 嫩嫩的芽芽，摇..

标签：童话,扁豆   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2291次

不少人听过音障、热障，而对于黑障，绝大多数人却闻所未闻。其实，黑障是发生在大气层的一种特有现象。当卫星、航天飞船、洲际导弹等空间飞行器以很高的速度再入大气层返回地球时，在一定高度和一定时间内与地面通信联络会严重..

标签：身边科学,黑障   类别：科学知识   浏览次数：2291次