对于幼儿来说，艺术更多的是一种内心体验，是心理世界的真实流露。

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教育是情感的催化剂，合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感，并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态，使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论，并结合具体的案例进行分析，通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用，不断提高教师情感教育的能力，促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。

标签：幼儿,情感教育,初探   类别：社会性发展   浏览次数：2250次

上幼儿园花钱比上大学还多 入园难，难在哪里？

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国务院总理温家宝8月31日主持召开国务院常务会议，决定扩大中小学教师职称制度改革试点，增加财政投入支持发展学前教育。

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为进一步增强幼儿体质，激发幼儿对体育活动的兴趣，体验运动、游戏的乐趣。11月1日，陈庄镇付窝幼儿园举行了以“我健康，我快乐”为主题的冬季趣味运动会。

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中国职业园长的成长之路

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幼儿园环境布置：墙面布置——爱心小天地

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　　　　随着幼儿教育的发展与市场需求，多元化的幼教模式已经向我们进军，包括教育集团的兴起、公立幼儿园转制为民营、私立幼儿园与外资幼儿园的开办等。幼教行业面临着严峻的考验，能否在这么多压力下脱颖而出，决定了未来的

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在学习性区域活动中，教师要思考如何将教育目标隐含在材料中，如何根据材料的特征灵活多样地进行投放，从而促进幼儿的发展。

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