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活动目标:1.引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。2.幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。3.充分体验制作的快乐。活动准备:简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。活动过程:1.
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2397次
培养学生智慧的艺术――发展创造的艺术(成群)
1、激发悬念创造法。巧设悬念能诱发动机,学生对未知的探索越浓,智力潜力的发展就越大,对未知创造的积极性就越高。 2、巧变形式创造法。在教学中如能改变教学形式,改变作业形式,变换人物称呼、改变作文..
标签:创造性思维, 类别:资源共享 浏览次数:2396次
孩子经常说腿痛(成群)
处于生长发育期的孩子,常说腿痛,家长往往担心是不是得了关节炎。如果是关节炎,孩子一般会有发热史,关节局部会有红肿和触痛。如无上述表现,孩子又常说腿痛,那是怎么回事呢?这个时期的孩子生长发育快,刚开始会走,会跳,..
标签:孩子为什么经常腿疼 类别:身体发展 浏览次数:2396次
幼儿园活动区布置:活动区材料2
幼儿园活动区布置:活动区材料2
标签:材料投放,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:2396次
童话故事:小公主2
童话故事――小公主2
标签:童话故事,小公主 类别:GIF动画 浏览次数:2396次
幼儿教学方法:沙包落在树杈上
幼儿 教学 方法 树杈 沙包
标签:幼儿,教学方法,s沙包落在树杈上 类别:教学互动 浏览次数:2396次
从“园本”走向“师本”,促进教研活动的有效性
园本教研是以幼儿园为基地,以全面提高保教质量为目的,以解决保教实践中的问题为起点,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。
标签:园本,走向,师本,促进,教研活动,有效性 类别:园本教研 浏览次数:2396次
幼儿园大班语言教案:对换节
幼儿园大班语言教案:对换节
标签:幼儿园,大班,语言教案,对换节 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2396次
“麻雀”和“医生”的故事——亲子阅读活动设计有效性的课例诊断
课例分析式教学诊断是借助必要的媒体手段,运用一定观察与诊断技术,理性地对某一活动进行深入剖析和反思,作出较为科学的评价,在积极的互动中寻求更有效的对策。
标签:亲子阅读活动设计,课例诊断 类别:课改纲要 浏览次数:2396次
“一园带多园”让更多的孩子享受优质的学前教育
改革开放政策的实施,使我国幼儿教育事业的发展走进了一个新的时期。这就要求我们适应时代变革的要求,使幼教事业真正具有不竭的发展动力。
标签:一园带多园,优质学前教育 类别:管理策略 浏览次数:2396次