幼儿教师教育随笔：情感的交流中让孩子们更多的去思考

标签：幼儿教师教育随笔,情感交流幼儿,教育思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3355次

他，个子小小的，样子长得像只小耗子，性格也跟小耗子似的，整天东窜窜西钻钻，从不消停。有小朋友从他身边走过，也会伸长手去阻挡，或拍打一下别人……老师正在组织活动时．有时会突然听到一阵大声叫喊，不用说，这时你肯定会看到他正蹲在板凳上手舞足蹈……

标签：幼儿教师,教育随笔,头痛种子选手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3355次

设计意图： 　　"春节"是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的"春节"。回到幼儿园后见到老师和同伴，肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。

标签：幼儿园小班,主题活动,新年开心事   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3355次

活动目标：1、了解报纸的用途，培养幼儿爱惜报纸、保护环境的意识。2、知道废旧报纸的可再利用性，对报纸制作产生兴趣。活动准备：1、废旧报纸、报纸做的衣服2、〈报纸的秘密〉幻灯片、〈报纸用处大〉幻灯片3、走秀音乐、

标签：中班教案,幼儿园教案,社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3355次

午餐过后，我和孩子们去操场上散步。路过一个大厅时，孩子们就喜欢用小手去触摸大厅里的大型的建筑塑料玩具。只要班级里有一个小朋友去碰那些大型的玩具，班级里别的孩子也会去触摸大型玩具，队伍一下子就乱了。我就会及时告诉

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3355次

一、说教材。这是大班艺术领域的一节手工活动。活动是让幼儿利用旧挂历、海报、传单纸进行创意制作手提包。制作的过程中主要利用剪、折、粘等方法使自己的手提包漂亮时尚。在创作过程中体验成就感，培养幼儿感知发现美，创造美

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：3355次

活动目标 1、理解故事中的故事情节和人物形象，学习动词："跳"、"游"、"荡"、"架"。 2、体会并学习用动作表演作品的内容。 3、感受团结友爱、关心同伴的积极情感。

标签：幼儿园小班,语言活动,过河   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3355次

案例描述 随着轻快的音乐响起，我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间，我告诉幼儿：“今天我们玩羊角球……”还没等我说好，有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了，我只好告诉他们..

标签：活动反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3354次

故事卡片：狐狸先生1

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活动目标 1．知道动物尾巴的形状和用处。 2．喜欢参加制作活动。 活动准备 1．幼儿练习过编辫子。 2．纸、笔、绳子、棉花和颜料等。 3．各种动物尾巴的幻灯片。 活动过程 1．了解动物尾巴的样子和用处。 观看..

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