设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。

标签：幼儿园大班,数学教案,科学领域,按群数数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：13729次

小班“小仙女送花”午睡活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活..

标签：一日生活,生活习惯   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：13728次

幼儿园玩教具手工：啤酒瓶乐器给不同的啤酒瓶装上容量各异的水，听听它们都发出了什么声音？很有趣哦。来一场演奏会吧

标签：啤酒瓶,乐器,表演   类别：废旧材料制作   浏览次数：13719次

娃娃家是小班幼儿非常喜欢玩的区域游戏。游戏中，幼儿喜欢与同伴担任同样的角色，多操作，少交往；部分幼儿已不满足于单纯地摆弄玩具，他们会将生活中的事物在游戏中用简单的语言和动作再现出来。

标签：小班幼儿,娃娃家游戏   类别：区域游戏   浏览次数：13715次

幼儿园童谣课件：香蕉树

标签：幼儿园童谣课件,香蕉树   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：13709次

幼儿园大班社会领域：常识活动——我知道的交通标志

标签：幼儿园大班社会领域,常识活动,我知道的交通标志   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：13708次

观察记录：“理发店”里两个幼儿无所事事地玩弄着材料，这时我走进了理发店：“请问，可以洗头吗？”一听这话，两个幼儿一起上前忙开了。星星拿来围兜给我围上，馨馨拿出了洗头膏在我头上挤着并热情地问：“汪老师，你要按摩吗

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：13707次

听故事对发展孩子语言能力有好处，故事也是孩子认识这个世界的一扇窗户。从故事中，孩子可以学会辨别真善美和假恶丑，故事还可以锻炼孩子的记忆力，启发孩子的想象力。

标签：教师教学方法,讲故事技巧   类别：教学互动   浏览次数：13698次

生活在农村的人都会知道，阴天下雨前，天都黑了鸡也不爱回窝，有时你轰也轰不进去，这是为什么呢?原来，下雨前空气中的湿度大，水分也多，鸡窝湿了，鸡窝里的鸡粪也反潮，因此发出一股难闻的气味，鸡不喜欢这种味道，所以它不..

标签：幼儿百科,动物世界,鸡   类别：动物世界   浏览次数：13697次

幼儿园 大班 美术 教案 美丽 祖国 妈妈

标签：幼儿园大班美术教案,美丽的,祖国妈妈   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：13696次