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众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处 类别:队伍建设 浏览次数:3702次
结合工作实践分析幼儿教师心理状态
1、有约60%的教师有良好的职业态度,热爱自己所从事的工作并在工作中积极努力,有上进心、有责任感,始终在教师当中起骨干作用。 2、有约23%的教师能够按步就班地完成份内的工作,她们
标签:工作实践,幼儿教师心理状态,幼儿教师心理健康 类别:队伍建设 浏览次数:3702次
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
标签:幼儿园生活环境布置,小兔开汽车 类别:生活环境 浏览次数:3702次
幼儿园环境布置:墙面布置——创意花坊
幼儿园环境布置:墙面布置——创意花坊
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,创意花坊 类别:活动室布置 浏览次数:3702次
幼儿园小班音乐活动:跟着老师一起唱
目标: 1.能仔细倾听录音,并跟随录音一起唱歌。 2.体验与录音中的教师互动的乐趣。
标签:幼儿园小班,音乐活动,老师一起唱 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3702次
教学反思:我的一节集体绘本教学活动
2O15年9月3日,我们迎来了抗战胜利70周年大阅兵的到来。这些天,孩子们到处都能看到英姿飒爽的武警官兵,在站岗、在巡逻、在保卫着国家的安全。
标签:教学反思,集体绘本,教学活动 类别:教学反思 浏览次数:3702次
关注孩子的个别差异
案例描述: 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥(木桥是30厘米高的平衡木)。游戏开始后,小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的..
标签:案例分析,关注孩子的个别差异 类别:教学互动 浏览次数:3701次
中班数学活动――火车开了(聂莉莉)
活动目标: 1、感受学习的快乐,体验探索学习的乐趣。 2、培养幼儿初步的逻辑思维能力和自主学习的能力。 3、帮助幼儿在理解序数含义的基础上,会用序数词表示5以内物体排列的次序。初步学习从不同方向确认物体的排列次..
标签:大班数学活动――火车开了 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3701次
幼儿园环境布置:自然角9
幼儿园环境布置:自然角9
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3701次
幼儿园环境布置墙面:春天2
幼儿园环境布置墙面:春天2
标签:墙面布置,春天,幼儿绘画 类别:活动室布置 浏览次数:3701次

