标签：幼儿园,个案分析,你能自己跟我说吗   类别：观察记录   浏览次数：4160次

自信让孩子成长——《告诉孩子，你真棒》带给我的启示

标签：自信,孩子,成长,启示   类别：党团文案   浏览次数：4160次

幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了

标签：幼儿园,大班,科学教案,纸片,站起来   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4160次

幼儿园中秋节儿歌图片：中秋月饼

标签：幼儿园,中秋节,儿歌图片   类别：民俗童谣   浏览次数：4160次

主题探索活动是指围绕着一个主题(教师预设或幼儿生成的)，幼儿以自己的方式，积极主动地进行各种尝试与探索，并进行创造性表达与表现的一种活动。主题探索活动是一种低结构、高开放、重过程的活动，具有自主性、综合性、开放性、生成性等特点。

标签：主题探索活动,小组合作学习,指导策略   类别：教学互动   浏览次数：4160次

一、 说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。

标签：幼儿园小班,常识说课稿,动物的尾巴   类别：精选说课   浏览次数：4160次

幼儿游戏表现 能将新旧材料交替使用。重视新材料，在游戏中使用新材料比率很高。 在玩弄使用新材料之后，会结合旧材料，创造性地利用旧材料。 由于玩新材料的机会少，幼儿注意集中于新材料的得到，对旧材料的合并使用较少。..

标签：材料投放 区角   类别：教学反思   浏览次数：4159次

幼儿儿歌：小螳螂 小螳螂，穿绿袄， 举着两把大镰刀， 不割麦子不割草， 拿着镰刀捉害虫， 苍蝇蚊子跑不了。

标签：儿歌,螳螂   类别：儿歌   浏览次数：4159次

感谢园领导对我的关心和爱护，还要感谢各位同行对我的支持和帮助，如果没有园领导为我们创造这么好的工作环境、没有提供能让我展示自己的舞台，没有在座的各位同行帮助，我是不可能取得今天这样的成绩的，由一名普通教师成长为省级骨干、市级名师。借此机会我向在座的各位领导、同行表示真诚的感谢！

标签：班主任,工作经验   类别：幼儿园教研工作总结   浏览次数：4159次

幼儿园中班科学教案：水果和水果干

标签：幼儿,科学,水果   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4159次