材料：不织布、瓶盖、毛线方法：1、用毛线制作出星星2、用瓶盖与不织布制作小兔3、用不织布制作蝴蝶，粘贴于门框上4、将星星与小兔用鱼线串连挂在门上

标签：环境创设,门窗装饰   类别：活动室布置   浏览次数：4309次

教材分析： 　　让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。 　　教学目标： 　　情意目标：在活动中，学会热爱祖国的传统节日，懂得关爱他人。

标签：幼儿园大班,社会活动,过中秋   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4309次

大班合作想象画活动：外星人邀我游太空学校

标签：大班,合作想象画活动,外星人,邀我游,太空学校   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4308次

保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式，打破了保教人员的工作界线，确保了保育教育的一致性和有效性。同时，保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动，有效地建立起情感联络，为工作过程中高效解决问题提供了便利。

标签：保教互培,新举措   类别：队伍建设   浏览次数：4308次

幼儿园环境布置：墙面布置——小小设计师

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：4308次

当了十几年的园长，在管理过程中自己常常扮演的是抛球者的角色，一次次地向教师提出专业发展要求、职业道德规范，总是向教师下达任务和命令，只希望教师能接住球、接好球，而较少顾及教师在想什么，有什么困惑，较少倾听教师对管理工作的意见和建议。

标签：幼儿园管理,学会倾听   类别：管理策略   浏览次数：4308次

“生活即教育，社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新，至今绽放着熠熠光辉，对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中，我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵，从课程开发及实施的维度进行了有益探索。

标签：陶行知,活教育思想,园本课程   类别：教育理论   浏览次数：4308次

用真爱换真情 “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我，儿时最崇拜，最羡慕的也是老师..

标签：教育随笔,真爱换真情   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4307次

新年图片：放炮竹3 编辑：iris

标签：新年,放炮竹   类别：节日   浏览次数：4307次

为什么动画片看多了会伤眼睛？ 小朋友喜欢看动画片吧，但你知道动画片看多了对眼睛的危害吗？其实，眼睛就和小宝宝的皮肤一样娇嫩，如果强光长时间地照射眼睛，人的视网膜就会受伤。照射时间越长，人就会越来越看不清东西，眼..

标签：生命奥秘,动画片   类别：人体奥秘   浏览次数：4307次