标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4311次

幼儿园环境布置墙面：春游赏花

标签：环境布置,墙面布置,春游   类别：活动室布置   浏览次数：4310次

幼儿园中班健康教案

标签：幼儿园中班健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4310次

家访应有“备”而访

标签：幼师,家访,有备而访   类别：入园准备   浏览次数：4310次

幼儿园各种制度参考

标签：制度   类别：队伍建设   浏览次数：4310次

艺术百科：别出心裁的治病方法

标签：艺术百科,别出心裁,治病方法   类别：艺术百科   浏览次数：4310次

最近一个时期，大家对学前教育领域出现的“特色化”“专长化”“提前化”等现象和问题进行了深人讨论和分析，大部分的意见是学前教育要从幼儿的兴趣和发展需要出发，要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，要坚持学前教育的科学性。但不同的声音还是存在的，需要进一步讨论。

标签：科学化,幼儿教育   类别：课改纲要   浏览次数：4310次

导读：真正理解教育面向未来，充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件，认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。

标签：家园共育,独立生活能力   类别：家园社区   浏览次数：4310次

设计意图： 　　大班幼儿已经认识了很多模式，如ABABAB模式、AABAABAAB模式、ABCABCABC模式等。在此基础上，我们要求大班幼儿能够识别构成模式的基本单元，并且运用不同的方式来表现和创造模式。

标签：幼儿园大班,科学活动,纸牌接龙   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4310次

目标：　　1．仔细观察每幅图，理解故事情节。　　2．大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。　　准备：　　大图书一本，电脑制作的图片若干，小图书人手一本。　　过程：　　一、激趣导入　　师：前些天我们在逛街时，发现..

标签：中班语言教案,看图讲述   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4309次