设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5884次

耗子妈妈摇她的小宝宝：“吱吱吱，快睡觉，蜡烛头给你吃个饱。” 小耗子说：“不要你摇，你的声音细得不得了l” 请来鸭子摇那小宝宝；“呷呷呷，快睡觉，小虫给你吃个饱。” 小耗子说：“不要作摇，你的声音象争吵。” ..

标签：童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：5883次

幼儿园环境布置：门窗装饰——幼儿手工作品展

标签：环境布置,门窗,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：5883次

幼儿园吊饰装饰:葡萄成熟了 编辑:boluo

标签：吊饰,环境布置,葡萄叶   类别：活动区布置   浏览次数：5882次

幼儿园楼梯环境布置墙面布置：小动物的家

标签：楼梯,房子,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5882次

幼儿园活动区布置：图书角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5881次

为了满足幼儿对于建构空间的需求，我园除了在班级中设立建构区外，还专门创设了专用建构室。如何对建构室进行合理的空间布局?投放哪些建构材料比较适宜……这些都是我们一直在思考的问题。

标签：建构室,空问,布局,材料,提供   类别：区域游戏   浏览次数：5881次

             幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她

标签：幼儿教师的职业修养   类别：师德与演讲   浏览次数：5881次

主要涉及领域：科学 活动意图： 水是自然界不可缺少的重要组成部分，缺少了水就等于失去了生命。我设计这一活动主题，意在增强幼儿对科学用水的探索兴趣，知道水的重要性。

标签：幼儿园大班,科学领域,保护水资源   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5881次

幼儿园户外环境布置：玩具材料投放

标签：户外环境,玩具材料,投放区   类别：户外环境   浏览次数：5880次