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事件经过 在我们班上有一个叫毛楚晗的小朋友。毛楚晗是个聪明的孩子,不管在学习上还是做游戏上,表现都还不错。每次,他来幼儿园上课,我总会叫他一声"毛毛早",
标签:观察记录,吃不下了 类别:观察记录 浏览次数:5617次
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的特点,又有儿童的特征,因此,成了深受幼儿欢迎的”会说话的动物。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,三只小兔 类别:精选说课 浏览次数:5616次
与弗雷德一起探索科学的奥秘
小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一间属于自己的小屋,小屋坚固、结实,能遮风挡雨,还可以让自己安静、舒适地休息,这样就不用每天为修理房子烦恼了。
标签:弗雷德,科学奥秘 类别:科学教育 浏览次数:5615次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——冬日的树
幼儿园玩教具制作:废旧材料——冬日的树
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,冬日的树 类别:废旧材料制作 浏览次数:5615次
浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童,承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中,教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签:幼儿园教师,心理健康 类别:队伍建设 浏览次数:5615次
幼儿园活动区布置:小小植物园
幼儿园活动区布置:小小植物园
标签:活动区布置,植物角 类别:活动区布置 浏览次数:5614次
让幼儿园的学习性区域活动更有意义
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:幼儿园,学习性,区域活动 类别:区域游戏 浏览次数:5614次
专题活动区(室)的建设:幼儿园课程资源开发与利用的有效途径
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来,广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识,并开展了卓有成效的实践,形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。
标签:幼儿园课程资源,开发与利用途径 类别:课程模式 浏览次数:5614次
在日本开家长会
自从把儿子送人小学以后,我就经常去开家长会。召开家长会是为了更好地促进孩子的学习和成长,这是值得肯定的。因为工作的需要,去年我把儿子转入了日本小学读书,为此让我体验了几次日本式的家长会。
标签:日本家长会 类别:外国幼教 浏览次数:5614次
幼儿园室内游戏:投弹打靶
游戏目的:通过游戏,提高幼儿投掷的准确性。 游戏准备:饮料瓶或矿泉水瓶若干,运动包材料——沙包。 △运动包材料——沙包
标签:幼儿园室内游戏,投弹打靶 类别:区域游戏 浏览次数:5614次