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区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会,也提供给幼儿实践的机会,所以我们教师切不可操之过急,而是耐心等待,让幼儿获得充分的体验。
标签:幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3351次
蔬菜标识:卷心菜
蔬菜标识:卷心菜
标签:蔬菜,卷心菜 类别:生活常识 浏览次数:3343次
幼儿园珠心算亲子小游戏
幼儿园珠心算亲子小游戏
标签:幼儿园珠心算,亲子小游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3342次
幼儿园教育随笔:爱心树
幼儿园 教育随笔 爱心树 爱心 小朋友 幼儿园 实践
标签:幼儿园,教育随笔,爱心树 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3339次
如何矫正幼儿的心理障碍?
教师对有心理问题幼儿的语言和教育方式. 1,教师要对每个幼儿充满信心,要善于发现每个幼儿的积极愿望,善于挖掘幼儿的优点和长处,并给予肯定,鼓励.要帮助幼儿克服弱点和困难,培养其耐挫力和自信心.
标签:心理障碍 类别:社会性发展 浏览次数:3339次
幼儿园观察记录:内心体验
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签:观察记录,内心体验 类别:观察记录 浏览次数:3338次
幼儿教师教育随笔:传递微笑,传递爱心
欢乐的游戏之中处处展示着他们的聪明机智,游戏的欢乐之中也时时透露出他们的可爱与幸福 --------题记 周二的上午,阳光暖暖的,如母亲的目光呵护着院子里的菊花、向日葵,草坪上的欢乐的笑声摇曳着向日葵
标签:游戏,爱心,参与性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3336次
针对董旭花老师的《重构幼教理念,回归教育本质》心得体会
2012年8月9日我有幸听了董旭花教授的讲话,以前只知道董老师是一个优秀受人尊重的老师,她的讲话总是发人深省,今天上午我终于聆听了老师的独特见解。
标签:幼儿教师师,幼教理念,教育本质,心得体会 类别:师德与演讲 浏览次数:3335次
快乐运动——浅谈幼儿体育活动中的运动心理
场景一:户外活动开始了,孩子们不约而同地冲向CS野战区,用枪、服装、帽子、头巾、披风等道具把自己装扮成将领或士兵,然后煞有介事地射击、躲闪、埋伏,乐此不疲。
标签:快乐运动,幼儿体育活动,运动心理 类别:健康教育 浏览次数:3325次
语言活动――心里话
活动名称:心里话 活动目标: 1、鼓励幼儿大胆讲述自己的心里话,愿意和小伙伴分享快乐,共同解决问题。 2、提高幼儿的语言表达能力。 3、使幼儿懂得快乐有宜于健康,遇到不开心的事,知道用不同的方法排解自己不愉快的..
标签:语言活动――心里话 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3321次