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干涸的大地需要雨水的滋润祖国的花朵倾注了老师满满的爱暴风骤雨能使万物拔根而起却隔不断老师对你的爱孩子别怕抱紧老师抱紧再抱紧三尺大雪阻止不了老师迈向学校的步伐老师怕你风雪中等待数九寒天尿裤的你无所畏惧那是源于老师
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:801次
幼儿园小班语言活动:淘气的小猫
活动目标: 1.感受和体验故事中的情景。 2.理解故事内容和句子"奶奶坐在沙发上"和"小猫睡在奶奶的怀抱里"。 3.知道在家里不要太调皮。
标签:幼儿园小班,语言活动,淘气的小猫 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:799次
幼儿教师教育随笔:安分的民民
这几天,调皮的民民突然变得非常“安分”起来:上课再也不乱插嘴了,甚至连举手发言极少;课后也不再当什么奥特曼了,就连跟在别人后面活动也是悠悠郁郁的。那双本来带着顽皮的眼睛似乎变的温顺了。究竟是什么原因促使了民民的
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:799次
幼儿教师教育随笔:无法退却的选择
又是一周新的开始,密匝匝的人头挤满楼梯口,孩子们很自然地站到一旁接受晨检。一张张微笑的脸亲切的向你打着招呼,虽有一两张略显不太情愿全托孩子的脸,但孩子们的气势很强旺,
标签:幼儿教师,教育随笔,退却的选择 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:798次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的进步,逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。活动定位为语言领域。意图通过情景引导为主要策略让孩子在对故事情节一次次的想像、猜测、表达过程中得到语言表达和思维能力的提升。同时,引导孩子明白自己现在虽然小,在大人们眼里是小不点儿,但小不点儿也是有很多本领和长处并且总有一天会长大的道理。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:798次
幼儿教师教育随笔:哪里来的碎纸
连续几天了,走进我们的活动室,首先看见的是满地的碎纸,打扫完了,过一段时间还是会有,我屡禁不止,怎么回事呢?这样下去怎么能行,一是破坏了环境卫生;二是使孩子养成了乱扔、乱撕纸的不良习惯。我想不如将错就错,搞一次
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:797次
幼儿教师教育随笔:学会理解宽容孩子
区域活动时,孩子们都全身心的投入了游戏中,突然自然角传来一阵吵闹声,。我赶紧过去弄清楚吵闹的原因,原来岩岩小朋友把小鸡放在盛水的盆子里,刘伟、鑫鑫在阻止他。盆子里的小鸡冻得浑身发抖,
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:796次
幼儿教师教育随笔:我来做你来学
因天气冷孩子们都穿着棉袄,來园后,总是把衣服放在桌子上不整理。
标签:幼儿教师,教育随笔,我来做,你来学 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:794次
幼儿园教师教育随笔:意外飞来的小客人
我正在小房间里整理材料呢,只听钱老师激动地在外面喊:“杨老师,快来看呀!”我闻声立即出去,只见钱老师的手里捧着一只小鸟,后面跟着一大群的孩子,大家都是一脸的兴奋。
标签:教育随笔,意外客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:794次
幼儿教师教育随笔:滑滑梯与小水坑
早上,我早早的来到幼儿园,准备迎接孩子们入园。我先去检查了滑滑梯,因为今天早上的晨间活动是大型玩具——滑滑梯,可是我发现在滑滑梯上有个水坑,位置又刚好在上楼梯的那一段路上,只要每个孩子都踩上一脚,滑滑梯就会打湿
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:791次