一、说教材 　　在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合，以引导幼儿向最近发展区发展。

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幼儿教师作品39 编辑：boluo

标签：教师作品,松鼠,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：1552次

幼儿故事：熊的秘密私语

标签：幼儿故事,熊,秘密,私语   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1552次

针对陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅今天发出通报。

标签：教育部卫生计生委,中小学生群体服药   类别：教育理论   浏览次数：1552次

初相遇 九月开学季，我从毕业班转回新小班，一切又将从原点开始。

标签：幼儿教师,教育随笔,遇见甜甜   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1552次

小班的宝宝刚入园，他们的语言表达能力发展不完善，有的宝宝说话断断续续，不完整，有的宝宝发音不准确，让人听不清楚，所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难，虽然这样我们还是尽量的和他们交流，

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招聘

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　　剪断那些绑住幼儿的“绳”　　　　核心观点：幼儿园应以幼儿为关注和研究的中心。管理本质上不是控制而是解放，只有解放幼儿的思想、身体和心灵，幼儿在幼儿园才有可能得到充分发展，才有可能成为独特的自己。　　　　背景

标签：解放,个性,顺从,漠视   类别：园长研修   浏览次数：1551次

    有的时候，没有一个行为准则，真的是让人非常的着急，特别是不管你说什么，小朋友们都是我行我素的时候。在喝水一方面，我们这几个老师真是一筹莫展，每天到了喝水的时间有些小朋友不肯喝水，有些

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活动目标： 　　1、会正确使用礼貌用语。 　　2、以游戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会性交往，逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。

标签：幼儿园中班,社会活动,Hi,您好   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1551次