体育活动结束后，孩子们回到活动室洗手、喝水，有些孩子一边洗手一边在议论着刚才的游戏。“我的手要变成红烧肉了!”这是韵韵的声音，大家听后都哈哈大笑起来。

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一、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

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我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动，所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。我观察的主要对象是大班孩子小迪。

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今天户外活动，我和小班的孩子练习双手交替拍球。活动之前，和孩子们一起进行了热身--自由拍球活动。然后，告诉孩子们，现在我们来练习双手交替拍球，要求是--左右手交替进行，边拍边数数，

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九月的来临，让我们共同迎接了13名幼儿的到来，在我们班，幼儿的平均年龄都在两岁半，而且基本上都是独生子女，刚来的前两个星期，宝宝们都以挥泪来告别父母，而于心不忍的家长也留恋往返的站在门口、窗边，久久的注视。

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活动目标： 　　1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。 　　2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

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幼儿教师作品39 编辑：boluo

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幼儿故事：乌龟的奖牌

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活动目标：1.仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备：1.材料准备：课件，花园、大树、草地等情境设置。2.幼儿经

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在主题一开始的时候，就不断的有孩子来问我："何老师，你什么时候给我们认识鲨鱼呀！我们好像知道更多的鲨鱼呀？"看着孩子们一双双好奇的眼睛一本正经的盯着我的时候，

标签：幼儿园大班,科学活动,与鲨鱼对话,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1588次