一、教学亮点：1．教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2．在寻找果林的路途中，我利用课件运用场景布置穿越草原（骑马）——通过一条小河（游泳）——遇到一座大山（爬山），让枯燥的教学充满活力。3

标签：幼儿教育,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2016次

活动目标： 　　1、能看懂故事情节，理解故事内容。 　　2、培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇“着急”。 　　3、帮助幼儿树立安全意识。

标签：幼儿园小班,语言活动,爱玩的小鸡   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2016次

活动目标 1、通过观察一组物品的色彩、图案等细节发现相同的物品，并将相同的物品放在一起。 2、能按教师的指令操作，并愿意边操作边讲述。 3、乐意参与数学活动。

标签：幼儿园小班,数学活动,找相同    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2016次

2015年干得好不好，园长问自己这些问题，记得2016年要更加努力！第一句：你的幼儿园成长了吗？2015，你的幼儿园成长了吗？一年举办了几次招生说明会？收入指标完成吗？幼儿园提费了吗？生源流失了吗？取得了什么荣

标签：年底,总结,计划   类别：园务工作   浏览次数：2015次

烈日炎炎，小和尚走到黄豆地里，一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响，有些豆荚爆开了，黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食，回去找出镰刀，告诉老和尚：“豆子都熟透了，赶快收割吧。”

标签：幼儿教师,教育随笔,好时机,好把握   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2014次

前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木片、塑料积木等等。

标签：幼儿园大班,科学说课稿,铁块不下沉　   类别：精选说课   浏览次数：2014次

孩子天生就有好奇心，但是我们要怎么做才能把孩子的好奇心引导到正确的地方，充分利用孩子的求知探索精神，让孩子增强学习的欲望呢？在科学活动《好玩的蛋宝宝》中，我们让幼儿每个人带一个蛋宝宝来，观察、比较自己的蛋宝宝和

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2014次

幼儿教师作品40 编辑：boluo

标签：教师作品,花   类别：艺术欣赏   浏览次数：2013次

幼儿故事：吵闹不休的新邻居

标签：幼儿故事,吵闹不休,新邻居   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2013次

幼儿园环境布置：墙面布置——找一找

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,找一找   类别：活动室布置   浏览次数：2013次